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Untersuehung-en 



über den biologisch richtigen Verlauf des 



Lernvorg-anges bei w^eissen Mäusen i). 



Von 

 •F. S. SzymanslLi (.Wien). 



(Mit 4 Textfiguren.) 



Die bisherigen experimentellen Untersuchungen über die Asso- 

 ziationsbildung im Tierreich wurden derart angestellt, dass der 

 Versuchsleiter die Versuchsbedingungen (Tageszeit, tägliche Anzahl 

 der Versuche usw.) willkürlich auswählte. Demnach konnte das zu 

 untersuchende Tier nicht ausschliesslich gemäss seinen inneren Im- 

 pulsen handeln. Auch der Faktor, der meistens als Antrieb zur 

 Ausführung der Handlung dienen sollte (Hunger), war in seiner 

 Intensität durch den Versuchsleiter willkürlich geregelt. 



Obzwar die Versuche, die unter diesen Bedingungen ausgeführt 

 worden waren, wertvolle Aufschlüsse über die Tätigkeit der Sinnes- 

 organe und die allgemeine Fähigkeit zur betreffenden Assoziations- 

 bildung zu geben vermochten, waren sie nicht geeignet, uns über den 

 wirklichen biologischen Verlauf einer Assoziationsbildung zu belehren. 



Demnach musste auch die „Lernkurve" bloss einen beschränkten 

 "Wert haben : sie zeigte wohl den Verlauf der Entstehung einer neuen 

 Gewohnheit unter den gegebenen künstlichen und mehr oder wehiger 

 widernatürlichen Bedingungeji ; sie musste aber nicht unbedingte 

 Gültigkeit haben auch für jene Fälle, in denen dass Tier eine ihm 

 naturgemässe und für die Lebenserhaltung unentbehrliche Assoziation 

 hauptsächlich nach eigenen Impulsen ausbilden sollte. 



Diese Überlegungen veranlassten mich zur Ausführung der vor- 

 liegenden Untersuchungen. 



1) Diese Arbeit wurde im physiologischen Institute der Wiener Universität 

 ausgeführt (Abteilung des Herrn Prof. Kreidl). Herrn Prof. A. Kr ei dl möchte 

 ich meinen besonderen Dank für sein stetes Entgegenkommen an dieser Stelle 

 aussprechen. 



