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3. Alle eingesammelten Erd- und Steinarten, Erze und 

 sonstigen Fossilien sollen in dem chemischen Laboratorium einer 

 analytischen Untersuchung unterzogen werden. 



4. Eben so wären die verschiedenen Hütten-Produkte des 

 Reiches zu sammeln und zu untersuchen. 



5. Ueber die geognostischen Erhebungen müssten nicht nur 

 die bereits vorliegenden Karten revidirt, ergänzt und mit mög- 

 lichst vielen Durchschnitten versehen, sondern auch ganz neue 

 geologische Detail- und Uebersichtskarten nach jenen Maassstä- 

 ben, welche den Generalstabs-Karten zum Grunde liegen, ange- 

 fertigt und der Oeffentlichkeit übergeben werden. 



6. Alle gesammelten Wahrnehmungen und wissenschaftli- 

 chen Forschungen wären in ausführlichen Abhandlungen zur 

 allgemeinen Kenntniss zu bringen. 



7. Für die hiernach entstandenen wissenschaftlichen Werke, 

 Karten, statistischen Tabellen u. dgl. würden wohlgeordnete Ar- 

 chive anzulegen sein. 



Die Mittel, welche zur Durchführung der angedeuteten Auf- 

 gabe erforderlich sein würden, bestehen darin, dass : 



1 . Der ganzen Reichsanstalt ein Direktor mit dem Titel 

 und Range eines Sektionsrathes vorgesetzt werde. 



2. Demselben würden zwei fix angestellte ständige Geolo- 

 gen mit dem Titel und Range wirklicher k. k. Bergräthe an 

 die Seite gestellt, welche die Vorbereitungsarbeiten zu leiten, alle 

 bisher zu diesem Zwecke gesammelten Materialien zu sichten 

 und zu ordnen, in den Sommermonaten aber eigene Landestheile 

 zur Durchforschung zu übernehmen hätten. 



3. Für die umfangreichere Landesdurchforschung werden 

 zeitliche Geologen, ohne fixe Anstellung aufgenommen, über 

 deren Bedarf der Direktor nach Maassgabe der fortschreitenden 

 Arbeiten für ein Jahr voraus die begründeten Anträge zu stel- 

 len hat. 



4. Zu Hülfeleistungen bei den geologischen Forschungen 

 und Aufnahmen dürften am erfolgreichsten junge Beamte und 

 Praktikanten der Aerarial - Berg - und Hüttenwerke verwendet 

 werden, wodurch der grosse Vortheil gewonnen wäre, dass die- 

 selben dabei Gelegenheit fänden, sich für ihren normalen Dienst 

 weiter und mit Nutzen für denselben auszubilden. 



5. Das Museum, in welchem die bisher gesammelten Mine- 

 ralien, Erdarten, Gesteine, Erze, Versteinerungen und Pflanzen- 



