Abhandlungen zum Aufbau der Lehre von den Handlungen der Tiere. 187 



Tabelle 22. 

 Vergessen. 



Nummer 



Charakter der Kurve 



des Versuchstieres 





II, IV, V1I1 . . . 



Langes Verbleiben auf einer bedeutenden Höhe, dann 





langsames Fallen. 



VI, VII 



Kurzes Verbleiben auf einer bedeutenden Höhe, dann 





rapides Fallen. 



V, X 



Kurzes Verbleiben auf einer geringen Höhe, dann lang- 





sames Fallen. 



III, IX 



Kurzes Verbleiben auf einer geringen Höhe, dann rapides 





Fallen. 



Im vierten Falle schliesslich verschwand das Erlernte, das sich 

 dazu bloss im geringen Grade erhielt, binnen kurzer Zeit (Nr. III, IX). 



Eine engere Beziehung zwischen den Lern- und Vergessenskurven 

 des gleichen Individuums konnte ich nicht feststellen. 



Bevor ich die Beschreibung der Versuche an den Mäusen zum 

 Abschluss bringe, ist es angebracht, eine kurze Bemerkung über das 

 abweichende Verhalten der Maus Nr. 4 (Weibchen) einzuschalten. 



Am Lerntage bis zum fünften Schlag verhielt sieh diese Maus 

 gleich den anderen Artgenossen, d. h. sie verliess die Scheibe derart, 

 dass sie langsam die sich unmittelbar anschliessende Strecke des 

 elektrischen Bodens überschritt. Nach dem vierten Schlag blieb die 

 Maus auf der Scheibe 4 Minuten sitzen. Dann aber sprang sie 

 plötzlich empor und fiel auf eine Stelle des elektrischen Bodens, die 

 etwa 20 — 25 cm von der Scheibenwand entfernt war. Es machte den 

 Eindruck, als ob die Maus versuchen möchte, die Scheibe zu verlassen, 

 ohne mit dem unmittelbar anschliessenden Teil des elektrischen 

 Bodens, wo sie gewöhnlich die ersten Schläge verspüren musste, in 

 Berührung zu kommen. Nachdem die Maus den üblichen Schlag 

 bekommen hatte, kehrte sie auf die Scheibe zurück und blieb dort 

 23 Minuten sitzen. Dann wiederholte sie den gleichen Sprung; der 

 Schlag veranlasste das Tier, die Scheibe . wiederum aufzusuchen. 



Nach dem sechsten Schlag blieb das Tier 30 Minuten auf der 

 Scheibe sitzen. 



Den gleichen Sprung führte das Tier an den ersten uud zweiten 

 Nachprüfungstagen aus, bekam aber selbstverständlich keinen Schlag 

 mehr. Vom dritten Nachprüfungstage an bis zum Schluss der ganzen 

 Versuchsserie verliess die Maus die Scheibe wiederum auf die ge- 

 wöhnliche Weise, also indem sie von dem Scheibenrand die sich 



