4 VIE DE LINNÉ. 



Charles , qui avait à peine quatre ans , ne pouvait se 

 lasser d'écouter, car on venait de toucher la corde 

 qui devait vibrer le plus fortement dans son ame. 

 Dès cet instant l'enfant ne laissa aucun relâche à son 

 père et lui demanda les noms d'une foule de plantes; 

 mais comme ces noms difficiles étaient aussitôt oubliés 

 qu'appris , son père, fatigué de ses redites, le menaça 

 de ne plus le satisfaire. Cette menace suffit pour que 

 l'enfant s'efforçât de les retenir , de peur d'être privé 

 de ce qui était pour lui le plus grand des plaisirs. 



Il apprit donc bientôt les noms suédois d'un grand 

 nombre de végétaux, et il eut la permission d'être 

 aussi long-temps qu'il le voulait dans le jardin pa- 

 ternel , le plus curieux de tous ceux des environs de 

 Stenbrohult , à cause de la grande variété de plantes 

 qu'on y cultivait. Bientôt Charles obtint l'autorisation 

 d'avoir lui-même un petit coin de terre dans lequel 

 il mit un échantillon de tout ce qu'on voyait dans le 

 jardin de son père. 



Charles fut placé en 1 7 14 chez l'instituteur Telander, 

 homme peu propre à diriger son éducation ; puis en- 

 voyé trois ans après à l'école élémentaire de Wexio, et 

 livré à des maîtres grossiers qui lui inspirèrent un pro- 

 fond dégoût pour l'étude. Il eut bientôt pour profes- 

 seur Gabriel Hoek qui plus tard devint son beau-frère; 

 il en fut traité avec plus de douceur , mais conserva 

 néanmoins une invincible répugnance pour le travail. 

 1722. — Des études plus sérieuses furent abordées 

 sans beaucoup de succès. Forcé de faire très-fréquem- 

 ment la route de Stenbrohult à Wexio , il en étudia 

 les plantes et aurait pu facilement nommer dès lors 

 toutes celles qui croissaient sur cette route , dont 

 rétendue est d'environ cinq milles. 



