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perfectionnés, c'est , pour ainsi dire, créer une fermé-modèle. On 

 n'en réunit pas tous les élémens dans quelques arpens, mais on 

 les partage entre des communes rapprochées, on n'en forme pas 

 moins un cours complet d'agriculture pratique. Telle commune 

 se distinguera par ses prairies, telle autre par la culture de cé- 

 réales; on ira visiter les béliers de race anglaise , à Bondues ; ceux 

 de race hollandaise , à Sainghin , à Loos , à Houplin ; les taureaux , 

 à Lomme, à Hem, à Bondues , à Allennes ; on aimera à voir les 

 houblonnières de Croix, d'Houplines, de Linselles, de Frelin- 

 ghienj de Bousbecque -, les arbres d'Attiches ; le lin , le tabac ou 

 le colza des propriétaires qui réussiront le mieux dans ces riches 

 cultures. 



Mais ce n'est pas seulernent sur les encotiragemens distribués 

 que nous devons compter; nous avons une source de succès plus 

 assurée dans le patriotisme des citoyens, dans leur intérêt bien 

 entendu et dans leur louable désir de se distinguer par d'utiles 

 entreprises. Nous nous adressons donc à eux. Nous leur deman- 

 doûs leur coopération ; nous les invitons à travailler avec nous ; 

 qu'ils viennent se joindre à notre société, nous les y convions. Si 

 la nature de leurs occupations les empêche de méditer les savans 

 écrits que fait éclore le désir de perfectionner le plus nécessaire 

 des arts; s'ils ont besoin des lumières que répandent les sciences 

 qui nécessitent une étude spéciale; s'ils veulent, à leur expé_ 

 rience , joindre l'appui des théories et des calculs, je ne crois pas 

 trop présumer des connaissances de mes collègues, en pensant 

 qu'elles pourront être de quelque utilité aux praticiens. Les pré- 

 ceptes recueillis par la science seront avantageux aux produc- 

 teurs, et la saine pratique de ceux-ci confirmera les préceptes ou 

 les corrigera et les perfectionnera. 



C'est depuis l'alliance des sciences avec l'industrie que les arts 

 ont enfanté tant de merveilles. C'est depuis l'union des savans et 

 des industriels que la richesse s'est créée de toutes parts, que 

 l'instruction, la source et la conséquence de la richesse, a ré- 



