ne sont que les effets d'une entrave survenue pendant le cours du 

 développement de l'être dans l'utérus ou dans Tœuf. 



On peut partager les monstres en deux classes : ceux dans lesquels 

 on ne trouve que les éléments d'un seul individu: ce sont les mons- 

 tres unitaires, et ceux chez lesquels se trouvent réunis les éléments, 

 soit complets, soit incomplets, de plus d'un individu: ce sont les 

 monstres composés. 



Les monstres unitaires sonl des êtres qui,— par suite d'un trouble, 

 d'un accident, d'une maladie, dont l'âge fœtal n'est pas plus exempt 

 que l'enfance et l'âge adulte, — ont subi un arrêt dans la série de 

 leurs développements, et qui restent ainsi dans un des états transi- 

 toires de l'organisation embryonnaire. 



En effet , quand on étudie la succession des développements de 

 l'embryon, on reconnaît qu'il y a un moment oùun organe n'existe 

 pas encore; puis cet organe commence à paraître ; puis il s'accroît 

 et par une série de termes il arrive à l'état définitif. 



Dans les monstruosités humaines * , il y a des êtres qui nais- 

 sent sans vertèbres : c'est que le développement s'est arrêté avant 

 la formation du système osseux; d'autres ont des vertèbres, mais 

 pas de cerveau : c'est que le trouble est survenu quand la moelle 

 épinière existait déjà, mais avant qu'elle se fût épanouie dans la ca- 

 vité du crâne. 



On peut ainsi classer les monstruosités, chacune d'elles consti- 

 tuant un temps d'arrêt dans le développement du fœtus, temps 

 d'arrêt dû à des causes purement accidentelles. Comme le disait 

 Geoffroy Saint-Hilaire : « L'ordre est dans le désordre : la nature ne 

 change pas ses lois. » 



L'arrêt peut ne porter que sur des points de peu d'importance ; 

 dans le premier état de la faceiiumaine, la lèvre est fendue; elle se 

 soude plus tard. Chez les enfants qui naissent en présentant la dif- 

 formité appelée le bec de lièvre, il y a eu un arrêt de développe- 



* M. le docteur Pucheran fait remarquer que la statistique constate un plus 

 grand nombre de monstruosités dans les classes pauvres que dans les classes ri- 

 ches, et dans les naissances hors mariage que dans les naissances légitimes. Les 

 travaux excessifs, les mauvais traitements, une alimentation insuffisante, les cha- 

 grins de tout genre, pendant la grossesse, les moyens employés pour la cacher, 

 ou les tentatives pour la détruire, expliquent les troubles qui se produisent pen- 

 dant le développement du fœtus. 



