ÜBER DIE AUFGABE DES PLATONISCHEN DIALOGS: KRATYLOS. 273 
. unglaublichen, verkehrten, kurz zum Scherz, Spott und Hohn hinge- 
stellten ? 
Kommt es allein auf erden einer Ansicht an, so können 
unsichre und selbst falsche Beispiele eben so gut dazu dienen, wie 
sichre und richtige, sobald man sie der zu beweisenden Ansicht gemäss 
auffasst. Wir würden derartige Auffassungen natürlich als Voraussetzun- 
gen bezeichnen. Wenn ich z. B. die oben für die Ansicht über die 
Zahlwörter angeführten richtigen Beispiele nicht gleich zur Hand hätte, 
so könnte ich meine Ansicht eben so gut an dem ersten besten Beispiel 
klar machen, sobald ich bei ihm eine zu dieser Anschauung passende 
Etymologie voraussetze. Ich könnte z. B. sagen, gesetzt, das sanskriti- 
sche Zahlwort panchan ‘fünf’ wäre von páni ‘Hand’ abgeleitet, so würde 
. die Zahl fünf danach bezeichnet sein, dass an der Hand fünf F inger 
sind. Ich kónnte in der Weise natürlich eine Menge Beispiele bilden; 
ich könnte z. B. sagen: ‘gesetzt das sanskritische Zahlwort für ‘drei’ tri 
bedeutete eigentlich *Klee', so würde die Zahl ‘drei’ danach benannt 
sein, dass am Blattstiel des Klees fast ausnahmslos nur je drei Blättchen 
erscheinen. Ich könnte derartige Beispiele allein häufen, oder könnte sie 
auf einige sichre in grösserer oder geringerer Anzahl folgen lassen. Zur 
Verdeutlichung meiner Ansicht würden sie allsammt dienen, aber mit 
der Häufung derselben würde sich eine immer grössere Divergenz zwi- 
schen dem Zweck und den dazu verwandten Mitteln ergeben. In dem- 
selben Verháltniss, in welchem ich die Zahl falscher oder unsichrer 
Etymologien vermehrte, würde sich der Glaube an die Richtigkeit der 
veranschaulichten Ansicht verringern. Der Zuhörer würde mir bald zu- 
rufen: deine Ansicht verstehe ich schon lange, aber je mehr mit Voraus- 
setzungen begleitete unsichre Beispiele du vorlegst, desto wahrscheinlicher ` 
wird mir, dass sie zwar wohl in einem oder dem andern Fall richtig sein 
möge, im Allgemeinen aber überaus fraglich sei. Ich würde also, wenn 
mir mehr an meiner Ansicht, als an ihrer Wahrheit gelegen wäre, vielleicht 
besser gethan haben, mich auf ein Paar richtige Beispiele zu beschrünken. 
Vielleicht hätten sie dem Hörer nicht nur meine Ansicht verdeutlicht, 
sondern ihn auch überredet, an die Richtigkeit derselben zu glauben. 
Hist.- Philol. Classe. XII. | Mom 
