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Literatur • Besprechungen. 



Meifsner, Otto, Die meteorologisclien Elemente und 



ihre Beobachtung mit Ausblicken auf Witterungs- 

 kunde und Klimalehre. Unterlagen für schulgemäfse 

 Behandlung, sowie zum Selbstunterricht. Mit 33 Textab- 

 bildungen. Sammlung naturwissenschaftlich-pädagogischer 

 Abhandlungen. Herausgegeben von Otto Schmeil in 

 Marburg a. L. und W.B.Schmidt in Leipzig. Band IL, 

 Heft 6. Leipzig und Berlin, Druck und Verlag von 

 B. G. Teubner, 1906. 



Dies vorliegende Buch über Meteorologie bezweckt vor 

 allem als Hilfsmittel für den Unterricht an höheren Schulen 

 zu dienen, daneben aber auch jedem sonst an den Witterungs- 

 vorgängen Interessierten über die Grundelemente zu unter- 

 richten. Was den ersteren Zweck anbetrifft, so ist ja seit 

 einigen Jahren auch in Preufsen vom Ministerium aus die 

 Anregung gegeben, dafs in den oberen Klassen der höheren 

 Schulen, Gymnasien, Realgymnasien und Oberrealsehulen im 

 Unterrichte in der Physik auch gewisse Gruudelemente der 

 Meteorologie berührt werden sollen. Der Unterzeichnete hatte 

 in dieser Hinsicht im Jahre 1900 bei der Tagung einer vom 

 Reichsamte des Innern nach Hamburg einberufenen Ver- 

 sammlung, welche die Nutzbarmachung der Meteorologie 

 beraten sollte, Gelegenheit gehabt, speziell die Vertreter der 

 preufsischcn Behörden auf die Einführung des Unterrichts 

 in der Meteorologie an höheren Schulen aufmerksam zu 

 machen. Zugleich war damit der Hinweis verbunden, dafs 

 dazu auch die Errichtung von Lehrstühlen für Meteorologie 

 an den Universitäten erforderlich sei, um den späteren Ober- 

 lehrern die jetzt noch meistens fehlende Gelegenheit zu 

 verschaffen, sich über die meteorologische Wissenseliaft selbst 

 zu unterrichten. Die Behandlung der eigentlichen Meteoro- 

 logie von Seiten des Physikers oder Geographen .ist in dieser 

 Beziclumg bei dem heutigen Stande dieser Wissenschaften 

 nicht ausreichend. Die Folge der oben erwähnten Anregung 

 war ein dahingehender Beschliifs der Versammlung und 

 nach einiger Zeit die oben erwähnte Verfügung über die 



der AVitteruna-skunde an den höheren 



Berücksichtigung 



Schulen. Hierfür besonders soll das hier zur Besprechung 

 stehende Buch dem Lehrer und Schüler als Hilfsmittel dienen. 



