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muss allerdings vorläufig dahingestellt bleiben, 

 sich der Forschung noch ein weites Feld dar. 



liier stellt 



Es mögen hier nur noch die Zahlen stehen, welche 

 man erhält, wenn man, um die Brecbungsverhältnisse des 

 Schwefel wasserstoffgases, der schwefeligen Säure und des 

 Phosphorwasserstoffgases zu berechnen, die brechenden Kräfte 

 des Schwefel- und Phosphordampfes halbirt. 



Die berechneten Brechungsverhältnisse des Schwefel- 

 dampfes und des Phosphordampfes sind schon im Eingange 

 • dieses Paragraphen angeführt. Es würden sich aus den- 

 selben die brechenden Kräfte für Schwefeldampf = 0,00 1407 

 und für Phosphordampf = 0,004300 ergeben. Angenommen 

 nun, es befände sich in dem Schwefelwasserstoffgase und 



sowie in dem 

 Phosphorwasserstoffgase der Phosphor, in einem Zustande, 

 welchem nicht diese Zahlen entsprächen, sondern nur die 

 halben Werthe derselben, so würden sich für die drei ge- 

 nannten Substanzen durch Rechnung folgende Brechungs* 

 Verhältnisse ergeben : 



in der schwefeligen Säure der Schwefel, 



Schwefelwasserstoffgas 

 Schwefelige Säure 



1,000505 

 1,000639 



* 



Phosphorwasserstoffgas 1,000744. 

 Man sieht also die beiden letzten Zahlen kommen den 

 gemessenen Brechungsverhältnissen schon ziemlich nahe, nur 

 bei dem Schwefelwasserstoffgase gestaltet sich das Ver- 

 hältniss weniger günstig. Bei der Berechnung des Brechungs- 

 verhältnisses für Schwefelkohlenstoffdampf muss aber das 

 gewöhnliche, unveränderte Brechungsverhältniss des Schwe- 

 fels angenommen werden, wie dies ja auch bei der Be- 

 rechnung des Brechungsverhältnisses für flüssigen Schwefel- 

 kohlenstoff früher geschehen ist. 







Beziehung des Brechungsverhältnisses zu dem Atomgewichte. 



Es ist bisher nur die Rede gewesen von den Bezie- 

 hungen des Brechungsverhältnisses zu verschiedenen Dich- 

 tigkeitsgraden einer und derselben Substanz; es ist also 

 noch die Frage über, wie sich die Brechungsverhältnisse 

 verschiedenartiger Substanzen zu einander verhalten, das 



