90 ANALES DE LA SOCIEDAD CIENTÍFICA ARGENTINA 



Lo que caracteriza la obra de M. Roule es, pues, el estar basada sobre la Embrio- 

 logía ; y según el autor de la reseña, M. Roule, embriologista de profesión, — uno 

 de los raros que se cuentan en Francia — estaba admirablemente preparado para 

 escribir una obra de ese género. 



No nos es posible seguir á M. Koehler en su rápido análisis de la obra, entera- 

 mente favorable, — salvo una pequeña crítica de detalle que visa al editor. 



F. BlRABEN. 



Robín (G.), Chargé du cours de Chimie physique á la Sorbonne. — L'Évolu- 

 tion de la Mécanique cliiinique et ses tendanees actuelles. — Artículo 

 en Revue genérale des sciences, marzo 15 de 1898 (año 9°, n" 5, p. 174-78). 



Según lo explica la dirección de la Revue, este artículo es la reproducción de 

 una lección del finado Gustavo Robin dada en la Sorbonne, como introducción á 

 su curso de Química matemática, antes de habérsele encomendado de enseñar en 

 esa facultad la Química física. Esa reproducción ha sido hecha según los apuntes 

 que el autor había redactado para su curso, recogidos por un confidente íntimo que 

 se propone editarlos. Responde dicha reproducción al propósito de servir los 

 intereses de la ciencia llamando la atención de los lectores de la Revue sobre las 

 nuevas tendencias de la química, cuyo espíritu y alcance Robin había penetrado 

 y comprendido notablemente. « Habíase apasionado por la filosofía natural y veía 

 en las fórmulas y las notaciones exentas de hipótesis la condición misma del 

 desarrollo de la ciencia positiva. Había meditado profundamente sobre las doc- 

 trinas y los sistemas, en medio del aislamiento aparente en que se había colocado 

 al vivir por largo tiempo retirado del mundo de los sabios, en la única sociedad 

 de los libros. Por eso, fué una revelación para la generalidad del público cuando 

 distinguido por un maestro perspicaz y llamado á la Sorbonne, emprendió ense- 

 ñar en ella los principios del mecanismo en química. El talento que desplegó en 

 su curso asegurará á su memoria el reconocimiento y el respeto de todos aquellos 

 que se agolpaban en sus lecciones ». 



Tal es la breve introducción con que la dirección de la Revue precede la trascrip- 

 ción de la larga é interesantísima lección de Robin. Como el lector lo sabe, carece- 

 mos de toda competencia para emitir juicios sobre estas materias, por lo cual sólo 

 nos proponemos, en lo que sigue, reflejar mediante algunos extractos lo que esa 

 magistral exposición tiene de interesante desde el punto de vista de la filosofía de 

 las ciencias. 



Principia W. Robin su lección en los siguientes términos : 



Después de haber permanecido por largo tiempo una ciencia descriptiva, la química 

 esta en vías de volverse una ciencia racional; y ya el poderoso instrumento del Aná- 

 lisis matemático, al cual se había mostrado tantos años rebelde, ha sabido hallar la 

 juntura por la cual ha de penetrar. Difícil sería definir en pocas palabras los múltiples 

 objetos de esa Química nueva. Sólo diré que el más importante es el estudio matemático 

 de las causas que provocan ó hmitan las trasformacioues de la materia. Esas causas son 

 de dos clases : unas, como ser las proporciones relativas de los elementos puestos en 

 contacto, son inherentes al sistema en vía de formación; otras como la temperatura y la 

 presión, emanan del medio en cuyo seno ese sistema se encuentra sumido. Pero creo 

 que haré comprender mejor la naturaleza de los problemas que nos van á ocupar, 

 investigando los orígenes, en la historia, de esta ciencia cuya creación parece ser de 

 fecha reciente, pero que no ha visto el día sino después de un laborioso parto. 



