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ANALES DE I>A SOCIEDAD CIENTÍFICA ARGENTINA 



Horario-Upo semanal para el comercio 





Primer 

 año 



Seguudo 

 aSo 



Tercer 

 año 



Moral 



Horas 



/í 

 1 



2 

 6 

 3 



3 

 » 

 » 

 1 



6 

 3 

 6 

 3 



» 

 9 



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V. 

 1 



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 3 



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 3 

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Horas 



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 » 

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1 



3 



3 

 3 



2 



6 



3 



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9 





Historia 





Dibiíjo 





Francés 





FívSica y química 





Aritmética v cálculo algebraico 





Legislación comercial 





Economía comercial 





Geografía 





Mercaderías 





Contabilidad y comercio 





Caligrafía v esteno-dactilografía 









Otro idioma 





el destino del alumno o las necesidades del 





Estudios vigilados 











45 



45 



45 





Se da (como lo podemos notar), tanto en las escuelas industriales 

 como en las comerciales, un valor considerable a un sistema de ense- 

 ñanza completamente desconocido entre nosotros (1), llamado estudios 

 vigilados. Quiere decir que los alumnos quedan en sus aulas para eje- 

 cutar los trabajos del día bajo la vigilancia de maestros, celadores, 

 pero no solamente vigilancia pasiva para evitar el ruido o la falta de 

 trabajo jior parte de algunos, sino que a la vez el maestro debe asegu- 

 rarse frecuentemente de la manera cómo trabajan los niños confiados 

 a su cuidado, verificando si los deberes han sido preparados correcta- 

 mente, dando consejos y explicaciones, cuando lo juzgue útil. 



Una estadística reciente inclica que el 75 por ciento de los alumnos 

 que entraron en las Escuelas prácticas, se ban colocado en la in- 

 dustria o en el comercio, que el 15 por ciento prosiguen sus estudios 

 en establecimientos de enseñanza superior y que el 10 por ciento so- 

 lamente toman rumbos desconocidos. 



Tales cifras son, por cierto, muy alentadoras : el menoscabo es ín- 



(1) En la enseñanza secundaria y especial, porque no deben compararse tales 

 puestos con los de los Jefes de aulas en nuestras Facultades. 



