316 J. S. Szymanski: 



Um dieses Ergebnis meiner Versuche kurz zu fassen, möchte 

 ich es folgendermaassen formulieren: Wenn ein Tier (Hund, Katze, 

 weisse Ratte [s. unten]) wiederholt in den gleichen Raum gesetzt 

 wird, in dem eine nicht immer gleiche und durch keinen wirksamen 

 Reiz vorbestimmte Stelle für dasselbe von Interesse ist, so sucht 

 das Tier diese sein Interesse erweckende Stelle nicht aufs Gerade- 

 wohl, sondern durch geordnete, immer in derselben Reihenfolge 

 verlaufende Bewegungen auf^). Kurz, die Bewegungen des Tieres, 

 um mit Münsterberg^) zu reden, werden organisiert. 



Diese Gesetzmässigkeit scheint auch für andere Säuger Geltung 

 zu haben. Wenigstens konnte ich schon früher ähnliches Verhalten 

 bei weissen Ratten feststellen. 



In einer meiner früheren Arbeiten^) wollte ich die Assoziation: 

 Geruchsreiz — Wasser bei weissen Ratten, die nur einmal in 24 Stunden 

 beim Versuche Wasser bekamen, hervorrufen. Anlässlich der Ratten 

 Nr. 21 und 22, bei denen der Versuch misslang, schrieb ich damals: 

 „Die beiden Ratten . . . schlugen gleich von dem ersten (Nr. 21) 

 oder dem zweiten (Nr. 22) Versuchstage an, wenn sie in den Ver- 

 suchskäfig gesetzt wurden, unfehlbar den Weg, Nr. 21 nach rechts, 

 Nr. 22 nach links, ein, gleichgültig, von welcher Seite der Geruchs 

 reiz einwirkte. In diesen Fällen sind ganz spontan, abgesehen von 

 Durst, die Gewohnheitsbewegungen entstanden" (S. 53). 



Die Feststellung der Tatsachen, auf Grund deren die oben 

 formulierte Gesetzmässigkeit basiert, ist auch, meiner Meinung nach, 

 von methodischer Bedeutung als ein Kriterium der Unzulänglichkeit 

 eines Reizes für die Entstehung einer mit demselben assoziierten 

 Gewohnheit. Wenn man bei derartigen Lernversuchen findet, dass 

 statt der angestrebten eine andere Assoziation , in der der geprüfte 

 Reiz nicht mitinbegriffen ist, entstanden ist,, so bedeutet dies die Un- 

 zulänglichkeit (aber nicht schlechthin die Unwirksamkeit) desselben, 

 die Aufmerksamkeit des Versuchstieres bei der gegebenen Versuchs- 

 anordnung aktiv derart zu erwecken, dass dieser Reiz als Assoziations- 

 glied in die sich auszubildende Gewohnheit aufgenommen werden 

 bzw. als richtungsbestimmender Faktor dienen kann. 



1) Vgl. hierzu die Abhandlung von G. V. Hamilton, A Study of trial and 

 error reactions in mamals. Journ. of anim. Behav. 1911 p. 33. 



2) Münsterberg, Psychologie und Volkswirtschaftsleben. 1912. 



3) Pflüger's Arch. Bd. 143 S. 42 ff. 1911. 



