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was von uns gefordert wird, zum Bewustsein zu bringen. Denn 

 in dem Mass, in welchem die Naturwissenschaften im Laufe 

 der letzten 50 Jahre zu einer imponierenden Macht heran- 

 gewachsen und sich differenzierend mit allen Gebieten des 

 Wissens und allen Gebieten des menschlichen Lebens in Be- 

 ziehung getreten sind, hat sich auch der Rahmen dessen, was 

 Aufgabe eines naturwissenschaftlichen Vereines sein kann, ent- 

 sprechend erweitert. 



Jene ersten Anfänge naturwissenschaftlicher Arbeit, welche 

 sich an dem Zusammentragen von Merkwürdigkeiten genügen 

 lassen konnten, sind vorüber. Nicht als ob das Sammlen von 

 Material aufgehört hätte. Im Gegenteil, das Material wird heute 

 sogar reichlicher und vielfältiger gefordert, aber zugleich sind 

 dre Anforderungen, welche gemacht werden, damit etwas 

 wirklich wissenschaftliches Material sein könne, gewachsen. 

 Heute kann man sich kaum einen Zoologen, Botaniker oder 

 Mineralogen ohne Mikroskop, ohne Reagenzkasten und ohne 

 das viele andere Rüstzeug vorstellen, welches zur Aufbereitung 

 wissenschaftlichen Materiales notwendig ist. Und wenn es 

 früher vornehmlich interessierte die Verschiedenheiten der 

 Naturkörper aufzufinden und wenn der Wert eines Naturkörpers 

 vornehmlich darnach beurteilt wurde, ob derselbe mehr oder 

 weniger selten war, so interessiert uns heute der einzelne 

 Naturkörper deshalb, weil er uns helfen soll, allgemeine grosse 

 Fragen zu lösen und nicht die Seltenheit bestimmt seinen 

 Wert, sondern viel mehr das, in wie weit derselbe bei der 

 Lösung allgemeiner Fragen und damit für den Fortschritt 

 unserer Erkenntnis von Bedeutung werden kann. 



Und diese allgemeinen Fragen wie vielseitig sind sie 

 geworden seit der Entwickelungsgedanke Lamarcks zum 

 Unterbau der Lehre Darwins wurde, jener Lehre, von 

 welcher Rudolf Leuckart bei der Eröffnung der ersten 

 Sitzung der deutschen zoologischen Gesellschaft sagen konnte, 

 so lange es überhaupt eine Zoologie gebe, habe noch niemals 

 ein Ereignis einen so grossen und zugleich tiefgehenden Einfluss 

 auf dieselbe ausgeübt als eben diese Lehre es gethan. 



Aber nicht nur auf die Zoologie, sondern auf alles das, 

 was sich damals zu den Naturwissenschaften zählte, übte jene 

 Lehre den gleichen Einfluss. Und später! Im Laufe der Jahre 



