Zur Kenntnis der Gattung Tuber. 131 



Nur höchst selten und nach langem Suchen ist es mir 

 gelungen Stellen zu finden, die ich als die bekannten Haken- 

 bildungen erkennen konnte, wovon die Figuren 1 e und \f eine 

 Vorstellung geben mag. In 1 e ist das Ende einer ascogenen 

 Hyphe gerade in dem Augenblicke wiedergegeben, wo sie umbiegt; 

 im Bogenteil befinden sich zwei Kerne. Der Kern der Stielzelle ist 

 undeutlich, der der Spitzenzelle aus dem Schnitt herausgefallen. 

 In Fig. \f ist ein vorgeschritteneres Stadium der Hakenbildung 

 abgebildet, an dem die heranwachsende Ascusanlage deutlich zu 

 sehen ist, allerdings konnte ich die Kernverhältnisse infolge des 

 äußerst dichten, stark gefärbten Inhaltes nicht wahrnehmen. Es 

 scheint also bei dieser Form neben der apikalen Entstehungsweise 

 der Asci auch eine interkalare Ausbildungsmöglichkeit der Sporen- 

 schläuche vorzukommen, letztere als akzessorischer, aber nach 

 meinen Erfahrungen in diesem speziellen Fall prädominierender 

 Entwicklungsmodus. Dies erscheint uns verständlich, wenn wir 

 den anatomischen Aufbau eines TwZ^r-Fruchtkörpers betrachten 

 und vor allem, wenn wir uns an den Modus der Sporenverbreitung 

 bei den Hypogaeen erinnern. Die apikale Entstehungsweise der 

 Asci bei den gymnokarpen Ascomyceten ist eine natürliche Folge 

 der streng palissadenartigen Anordnung der Sporenschläuche im 

 Hymenium, die wiederum den Sinn hat, dem Wind als Sporen- 

 verbreitungsmittel einen ungehinderten Zugang zu gewähren. Beim 

 angiokarpen Bau des Tuberineenfruchtkörpers im reifen Zustand 

 ist das nicht notwendig, weil der Wind als Transportfaktor über- 

 haupt nicht in Betracht kommt. Deshalb, und wenn wir uns noch 

 vergegenwärtigen, daß bei dem hier in Rede stehenden Tuber 

 aesiivum höchstwahrscheinlich die Ascogonien und Antheridien 

 nicht mehr zur Ausbildung gelangen, scheint mir die interkalare 

 Entstehungsweise der Asci eine sehr zweckmäßige Einrichtung zu 

 sein, denn im Moment, in dem der Wind als Verbreitungsmittel 

 wegfiel und die Sexualorgane rückgebildet wurden, war dem Pilz 

 dadurch eine erhöhte Bildungsmöglichkeit der Asci gegeben. Bis' 

 zu einem gewissen Grade kann man sogar die interkalare 

 Entstehungsweise der Asci als einen Ersatz für die in Verlust 

 geratenen Sexualorgane auffassen. 



Der junge Ascus wächst nach erfolgter Karyogamie sofort 

 heran, nimmt eine mehr weniger kugelige bis ellipsoidische Gestalt 

 an, wenn er nicht durch den Druck benachbarter Elemente 

 gezwungen ist, seine Form der Umgebung in mehr minder weitem 

 Maße anzupassen (Fig. 2, a und b). In diesem Stadium führt der 

 Ascus einen Kern (Synkaryon), den ich hier als »primären Ascus- 

 kern« bezeichnen will und der durch seine besondere Größe 

 auffällt. Anfangs rund, nimmt er mit zunehmendem Wachstum des 

 Ascus eine unregelmäßige Gestalt an, er treibt rundliche, pseudo- 

 podienartige Fortsätze aus und gleichzeitig spielen sich in ihm 

 Veränderungen in der Anordnung der chromatischen Substanz ab, 

 auf die ich weiter unten noch zu sprechen komme. Wenn der 



