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Nous n'aurions pas entièrement rempli, Messieurs, la tâche qui 

 nous est imposée envers l'école d'Athènes , si nous ne vous rappe- 

 lions, en terminant, par quelques mots rapides, l'émulation crois- 

 sante d'études sérieuses sur l'antiquité grecque, qui continue de 

 régner entre les auciens membres, sortis à diverses époques de 

 l'Ecole, et ses membres actuels. Ainsi, cette année encore, des 

 thèses importantes ont été soutenues devant la faculté des lettres 

 de Paris et offertes à l'Académie par MM. Hanriot, Mézières, 

 Beulé, sur les Dèmes de l'Atlique et sur la plus ancienne Géographie 

 des Grecs; sur les différentes scènes des Enfers, expliquées par les 

 localités de l'Arcadie, de l'Epire, de la Campanie; sur Y Art à 

 Sparte, et sur les Vestiges d'une langue vulgaire chez les anciens 

 Grecs. Ce sont là autant d'essais , ingénieux ou solides, et quelque- 

 fois neufs, auxquels sont venus s'associer des travaux d'histoire et 

 de géographie plus étendus, tels que les lies delà Grèce, de M. La- 

 croix, résumé substantiel de l'état ancien et moderne de ces îles, 

 où naturellement ont trouvé place les résultats de ses recherches 

 personnelles et de celles de ses collègues; ou bien encore des écrits 

 d'une nature plus littéraire, comme la dissertation de M. Charles 

 Benoît sur la Comédie de Ménandre, honorée d'un prix spécial par 

 l'Académie française, et dont une plume aussi savante qu'élo- 

 quente a trop bien caractérisé les mérites pour laisser rien à dire 

 après elle. Par là se forme peu à peu, Messieurs, dans cette ins- 

 titution, placée sous votre haute surveillance et toute pénétrée de 

 votre esprit, de vos sages et fermes directions, une tradition de 

 travaux sérieux et divers, qui ne seront peut-être pas sans in- 

 fluence, avec le temps, soit sur l'avenir de notre enseignement 

 supérieur, soit même sur celui de l'érudition et des lettres fran- 

 çaises. 



QUESTIONS PROPOSÉES POUR 1 853-1 854. 



Les sujets d'explorations et de recherches proposés, en i853, 

 aux membres de l'Ecole française d'Athènes , pour la seconde an- 

 née d'études, conformément au décret du 7 août i85o, sont les 

 suivants : 



Question déjà proposée en i85i et i852, et qui est maintenue à l'étude : 



i° Etudier la topographie de Delphes, du Parnasse et des envi- 

 rons, décrire la contrée et les monuments dont elle recèle les 



