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Erlassung einer weiteren Verzinsung des erhaltenen Bau- 

 darlehens gegründet. 



Die Gründe, welche wir gegenüber der löbl. Nations- 

 universität angeführt hatten, um die Notwendigkeit eines 

 Laboratoriums darzutun, erlaube ich mir im Folgenden der 

 geehrten Generalversammlung zu wiederholen. 



Unter dem Einfluss der Vorläufer Darwins, insbesondere 

 aber durch die Aufgaben, welche die Lehren Darwins selbst 

 der naturwissenschaftlichen Forschung erschlossen haben, sind 

 auch die Ziele, welche die moderne Biologie verfolgt, andere 

 und vielseitigere geworden als früher. Die Wege, welche die 

 Forschung eingeschlagen, sind mannigfaltigere geworden und 

 Hand in Hand damit sind eine Unzahl technischer Hilfsmittel 

 gefunden und erfunden worden, deren eine Forschung heute 

 bedarf, wenn sie den Ansprüchen genügen will, die an eine 

 wissenschaftliche Arbeit gestellt werden. Die Biologie hat 

 eben aufgehört, Augen- und Gemütsergötzung zu sein und das 

 Suchen, Sammlen, Bestimmen und Beschreiben von Selten- 

 heiten und Merkwürdigkeiten sind lange nieht mehr das Um 

 und Auf eines Biologen. Diese Seite naturforschender Tätig- 

 keit ist vielmehr so sehr zurückgetreten, dass der Studierende 

 heute an der Universität vielfach gar nicht mehr recht Syste- 

 matik lernen kann, ja selbst die Erfahrung macht, dass sein 

 akademischer Lehrer häutig in Verlegenheit kommt, wenn er 

 ihm den Namen einer Pflanze oder eines Tieres nenn.en soll. 

 Man mag das als eine Einseitigkeit beklagen, aber deshalb 

 bleibt es doch so, dass der Studierende heute auf der Uni- 

 versität nicht Systematik lernt und dass derselbe, wenn er in 

 den Ferien oder dauernd heimkehrt und Lust und Liebe 

 mitbringt, hier weiter zu arbeiten, er vor allem nach denjenigen 

 Hilfsmitteln verlangt, mit denen er während seiner Studienzeit 

 im Universitätslaboratorium arbeiten gelernt hat, und zwar 

 schon deshalb, weil sich sein wissenschaftliches Interesse in 

 den Wegen bewegen wird, auf die ihn das Universitätsstudium 

 gelenkt hat. 



Um also den Studierenden der sogenannten beschreibenden 

 Naturwissenschaften bei der Sache zu behalten, ihm während 

 der Ferien und auch später wenigstens die notwendigsten 

 Behelfe, an die er von der Universität her gewöhnt war, an 



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