Unteksuciiungen an elektrischen Fischen. Zweite Hälfte. 413 



suchung des elektrischen Organs erschienen ihm ß. asterias und miraletiis. 

 Das Organ, wie bei Mormyrus zu den Seitenmuskeln des Schwanzes ge- 

 hörig, verdient, wie Prüf, Fritsch bemerkt, in der That den Namen eines 

 unvollkommenen, den ich neuerlich an Stelle des einst von mir eingeführten 

 eines pseudoelektrischen setzte.^ Die vergleichsweise geringe Zahl der elek- 

 trischen Elemente, welche noch kaimi Platten zu nennen sind, stellt keine 

 bedeutende Vervielfältigung der Kraft in Aussicht, während der grobe Aufbau 

 aus noch kenntlichem Muskel mit maeandrisch verwälzten Querstreifen, und aus 

 protoplasmatischeii Balken, auch nicht auf hohe elektrische Leistungsfähigkeit 

 des einzelnen Elementes schliessen lässt. Sichtlich ist hier der Muskel erst 

 unvollständig zu elektrischem Gewebe umgewandelt, und an gewissen Mus- 

 keln in der Nachbarschaft der Organe sah Prof. Fritsch ein Verhalten 

 wieder, das ihm schon am Schwanz von Mormyrus auffiel: die Primitiv- 

 muskelbündel knäueln sich auf, bilden mehr oder minder durchscheinende 

 Anschwellungen, und treten bei Ptaja oft als rundliche Brocken neben den 

 Organen auf, die ja seliger Anhäufungen solcher ruudhchen Gebilde dar- 

 stellen. Prof. Fritsch vermuthet in diesem Verhalten Spuren des IJm- 

 wandlungsvorganges , durch welchen die Muskeln zu elektrischen Organen 

 wurden. 



Hier scheint die Gelegenheit geboten, diesen Vorgang mit grösstem 

 Vortheü zu ergründen, und schon hat Hr. Babuchin diese Bahn mit 

 glänzendem Erfolg betreten. Nachdem Prof. Fritsch den Gegenstand durch 

 eigene Anschauung kennen lernte, sind ihm hinsichtlich der von ihm nach 

 Hrn. Babuchin's Abbildungen angenommenen Homologie des Raja-Ele- 

 mentes mit der Gynmotus-Platte ^ Bedenken aufgestiegen, deren Darlegung 

 jedoch besser ihm selber vorbehalten bleibt. Nur so viel sei noch bemerkt, 

 dass er in dem sogenannten Schwammkörper jenes Elementes eine den 

 Bogensystemen der Mormyrus-Platte entsprechende Bildung erkennen zu 

 sollen fflaubt. 



* Untersuchungen u. s. w. S. 68. 

 ^ Ebenda, S. 381. 394. 



