TBchulok, Zur Methodologie und Geschichte der Deszendenztheorie. 15 



sich zum Gegenstand der Behandlung. Hier tritt erst das Inter- 

 esse für eine wissenschaftlich betriebene Systematik in den Vorder- 

 grund, erst hier erhält das Verteilungsproblem eine wissenschaftliche 

 Fassung. Von da ab wird neben den bestehen bleibenden prak- 

 tischen Rücksichten die von reinem Streben nach Erkenntnis ge- 

 tragene Bearbeitung eines natürlichen Systems beginnen, d. h. eines 

 Systems, in welchem die einzelnen Formen um so näher beieinander 

 stehen, je größer ihre Ähnlichkeit ist, oder wde der Ausdruck nun- 

 mehr lautet, je näher sie miteinander verwandt sind. 



Bei einer solchen Bearbeitung des Systems der Lebewesen wird 

 sich sehr bald herausstellen, dass die Gruppen, in welche sich die 

 Lebewesen bringen lassen, eine Über- und Unterordnung aufweisen. 

 Die Zusammenstellung vieler zur Beobachtung gelangenden Einzel- 

 wesen zu einer Art durch Abstraktion von ihren individuellen Be- 

 sonderheiten ist eine bereits in der vorwissenschaftlichen Epoche 

 vollzogene Geistesoperation, deren Produkt, der Begriff der Art, 

 von der Wissenschaft als gegeben aufgenommen wird. Schon auf 

 frühester Stufe der systematischen Behandlung der Lebewesen spricht 

 der Beschreiber von einer neuen „Art" oder einem „neuen Ge- 

 schlecht" auch dann, wenn ihm von diesen nur ein einziges Indi- 

 viduum vorliegt. Es ist also gleichzeitig die Auffassung des Gemein- 

 samen innerhalb der Art, wie des Abweichenden unter verschiedenen 

 Arten, was zur Zusammenstellung und Trennung herausfordert. — 

 Diese Arbeit der Sonderung und Zusammenstellung bleibt aber 

 nicht bei den Arten stehen. Bald wird die Abstraktion auch etwas 

 weiter gehen und das Gemeinsame mehrerer Arten zur Bildung 

 einer höheren Einheit des Systems benutzen und zugleich diese 

 höheren Gruppen mit irgendeiner Bezeichnung versehen und durch 

 ihre unterscheidenden Merkmale auseinanderhalten. 



So wird der Forscher allmählich einsehen lernen, dass es im 

 System über- und untergeordnete Gruppen gibt, und es ist lehrreich 

 zu sehen, wie die empirische Erfassung der immer weiteren Gruppen 

 erst schrittweise erfolgt, da die Feststellung der gemeinsamen Züge 

 der immer größeren Kreise, Familien, Ordnungen, Klassen, eine 

 tiefere Kenntnis der Gestaltung und eine größere Gewandtheit im 

 Abstrahieren erfordert. So führt Sachs in seiner „Geschichte der 

 Botanik" Seite 125 aus: 



„Es ist nicht uninteressant, hier zu beachten, wie Kaspar 

 Bauhin zuerst die Spezies zwar mit Diagnosen versah, die Gat- 

 tungen benannte, aber nicht charakterisierte, wie dann Tournefort 

 die Gattungen mit Merkmalen umgrenzte, wie Linne nun zunächst 

 die Gattungen gruppierte und die Gruppen einfach benannte, ohne 

 sie durch Merkmaie zu charakterisieren und w^ie nun endlich An- 

 toine Laurent de Jussieu zu den der Hauptsache nach erkannten 

 Familien die charakteristischen Diagnosen hinzufügte. So lernte 



