Tschiilok, Zur Methodologie uud Geschichte der Deszendenztheorie. U 



2. „Überdies kann der Naturforscher die Pflanzen auch noch 

 als lebende und organische Wesen zum Gegenstande seines Studiums 

 machen. Man gibt diesem Studium den Namen Ph3^sik der Ge- 

 wächse oder der organischen Botanik." (Dieser Teil umfasst die 

 Organographie, die Physiologie, die Pathologie und die Pflanzen- 

 geographie (wohl die ökologische in unserem heutigen Sinne, nicht 

 die floristische, denn De Candolle fügt hinzu: „Die Untersuchung 

 der physischen Ursachen, welche in Verbindung mit der besonderen 

 Natur der Pflanzen jeder derselben gebieten, an einem bestimmten 

 Orte zu leben." Den dritten angewandten Teil kann ich hier füg- 

 lich übergehen). 



(Wenn man bedenkt, dass diese Worte kaum 35 Jahre nach Linne's 

 Tode ausgesprochen wurden, so muss man erstaunen über die klare 

 Erfassung und richtige Einteilung des Arbeitsprogramms, über den 

 ganz modernen Geist, von welchem diese Betrachtung getragen wird.) 



Diese beiden Forschungszweige unterscheiden sich sehr von- 

 einander, und zwar nicht nur durch ihren Inhalt, sondern auch 

 durch die Methode: der eine hat es mit einer Vielheit von Dingen 

 zu tun, die er zu registrieren und auf einer höheren Stufe der Er- 

 kenntnis zu erklären hat. Bei diesem Erklären handelt es sich für 

 ihn lediglich um Probleme der Verteilung der Dinge: Verteilung 

 der Organismen auf Gruppen nach dem Grade der Ähnlichkeit 

 (Systematik), Verteilung der Formen im Räume (Faunistik und 

 Floristik, also nicht-ökologische Zoo- und Phytogeographie), Ver- 

 teilung der Organismen in der Zeit (Paläontologie). Die Methode 

 dieses Forschungszweiges bleibt einzig und allein die vergleichende. 

 Wir wollen der Kürze halber im weiteren diesen ganzen Zweig der 

 biologischen Forschung als das V er teilungs problem oder die 

 Biotaxie (nach Comte?) bezeichnen. 



Der zweite Forscliungszweig hat es mit Zuständen und Vor- 

 gängen zu tun, welche am Einzelwesen zur Beobachtung gelangen 

 und deren gegenseitige Beziehungen, sowie die Beziehungen beider 

 zur Außenwelt sich dem Forscher schon auf einer frühen Stufe 

 der Erkenntnis aufdringen. Morphologie und Histologie, Embryo- 

 logie, Physiologie und Ökologie sind die allgemein gebräuchlichen 

 Bezeichnungen der hierher gehörenden Einzeldisziplinen. Da es 

 sich hier um Beziehungen handelt, so wird hier die experimen- 

 telle Methode unentbehrlich, da bei der Mannigfaltigkeit der Ein- 

 wirkungen und Äußerungen das Herausheben der einzelnen Faktoren 

 nur durch das Experiment ermöglicht wird. Wir wollen diesen 

 gesamten Zweig der biologischen Forschung als das Beziehungs- 

 problem oder die Biophysik bezeichnen. 



Würde auf der Erde nur eine einzige Pflanzenart ex,istieren, 

 die die ganze Erdoberfläche gleichmäßig bedeckte und auch die 

 einzige fossil bekannte Pflanzenart bildete, dann gäbe es in der 



