128 Distaso, Die Beziehung zwiselien den Pigmentbändern des Mantels etc. 



Gewebe betrachtet, kann man nicht zu dieser Auffassung kommen, 

 denn es hat keine Ähnlichkeit mit einem lymphatischen Gewebe. 

 Wenn die Metschnikof fsche Injektion zeigt, was Cue not be- 

 schrieben hat, so besitze ich kein sicheres Kriterium zur Unter- 

 scheidung von Exkretionsgewebe und Lymphgewebe, da sie ihre 

 Wirkungen nicht auf diese Gewebe beschränkt. 



In Fig. 6 habe ich eine Zeichnung wiedergegeben, wo wir um 

 den Kern herum anstatt des Protoplasmas eine Anhäufung von 

 Körnchen finden. Was sollen diese Körnchen bedeuten? Im An- 

 fang hatte ich geglaubt, dass ich es mit jenen Pigmentzellen zu 

 tun hätte, denen das Pigment seine Herkunft verdankt. Leider 

 aber hat das Eingehen auf diese Idee nicht nur viel Zeit gekostet 

 sondern auch vom Hauptzweck abgeleitet. Die Körnchen besitzen ein 

 hohes Brechungsvermögen und mir schienen sie den Pigmentkörnchen 

 zu gleichen. Die Färbungen mit Toluidin- und Methylenblau haben 

 mich aber auf richtige Wege gebracht, denn die Körnchen wurden 

 mit diesen Farbstoffen gefärbt. Diese Körnchen sind nichts anderes 

 als Kalkkörnchen, mit denen das innere Gewebe des Mantels erfüllt 

 ist. Sie haben wahrscheinlich eine sehr wichtige Funktion bei der 

 Bildung der Schale. 



Jetzt muss ich noch die letzte Frage berühren, nämlich: Was 

 für eine Herkunft haben die Pigmentbänder auf der Schale? Ich 

 habe schon anfangs dieser Arbeit betont, dass die Breite der Mantel- 

 bänder derjenigen der Schalenbänder gleich ist und dass die 

 Endigungen der Mantelbänder nicht den sogen. Wulst erreichen, 

 sondern dass dazwischen ein Halsstück sich findet. Man kann 

 sageit: Die Schale ist ein Abdruck des Mantels; man sieht das 

 schon äußerlich. Die Übereinstimmung beider Tei'le ist verblüffend; 

 kein Zweifel ist möglich. 



Der Prozess der Schalen- und Bänderbildung ist in wenigen 

 Worten folgender: Schritt für Schritt wird das Pigment mit dem 

 Kalk vom Tier erzeugt und zwar an jener Stelle, wo die Schale 

 soll gebildet werden. Gleichzeitig tritt ein Kristallisationsprozess 

 ein. Der Mund der Schale wird, wie bekannt, erst am Schlüsse 

 gebildet, wenn die Schale vollständig erwachsen ist. Der Wulst 

 ist meiner Ansicht nach ein Verteidigungsmittel, das erst gegen < 

 Ende des Prozesses seine Hauptfunktion auszuüben hat. 



Moynier de Villepoix und Biedermann^^) haben den Vor- 

 gang schon in ähnlicher Weise beschrieben. Biedermann sagt 

 p. 123: „Bezüglich der Bildung der Normalaußenschicht der Helix- 



11) 1904. Biedermann, W. Untersuchungen über Bau und Entstehung der 

 Molluskenschalen. Jen. Zeitschr. Bd. 36. — Siehe auch 1899. Steinmann, G. 

 Bildungsweise des dunklen Pigments bei den Mollusken und über die Entstehung 

 von Kalkkarbonat. Berichte der Naturforschenden Gesellschaft Freiburg i. Br. 

 Bd. XI. Heft I. 



