Physiolog. Wertung dee coeticospinalen (Pyeamiden-)Bahn. 247 



gefügt und völlig sicher eingeübt, dann genügt die direkte Verbindung von 

 Hirnrinde und Rückenmark, also die Pyramidenbahn, um auf schnellste 

 und bequemste Weise den Impuls der Großhirnrinde dem Bückenmark zu 

 übermitteln und hier in sichere, genau abgestufte Bewegungen umzusetzen. 

 Die Betrachtung des seine ersten Schritte machenden Kindes mit seinem 

 starken Hin- und Herschwanken, seinen ausfahrenden unsicheren Bewegungen 

 zeigt diese Verhältnisse am besten. Aber auch beim erwachsenen Menschen 

 braucht man nur an das Beispiel des Seiltänzers zu erinnern, der absolut 

 sicher in schnellen Bewegungen das Seil passiert, im Gegensatz zu dem 

 ungeübten, stets haltlos hin- und herschwankenden Menschen. Auch bei 

 allen anderen Verrichtungen, so z. B. beim Erlernen der Schreibbewegungen, 

 liegen dieselben Verhältnisse vor. 



Ist diese hier entwickelte Auffassung richtig, so ist zum Erlernen der 

 Bewegungen die Verbindung der Hirnrinde mit den Mittelhirnzentren und 

 dieser wiederum durch die extrapyramidalen Bahnen mit dem Rückenmark 

 neben der direkten corticospinalen Bahn unbedingt notwendig. Die Im- 

 pulse für die fest erlernten Bewegungen, die bereits beim Affen, um wie- 

 viel mehr beim Menschen in ungeheurer Zahl vorhanden sind, werden da- 

 gegen normalerweise von der Hirnrinde aus zum größten Teil durch die 

 Pyramidenbahn den Rückenmarkszentren direkt übermittelt werden. Wenn 

 man sich .einen Affen vorstellt, dem von Geburt an alle extrapyramidalen 

 motorischen Leitungsbahnen fehlten, der also nur die corticospinalen Bahnen 

 zur Leitung von der Fühlsphäre aus besäße, so würde derselbe bei der Un- 

 möglichkeit, die tieferen anatomischen Hirnzentren von der Fühlsphäre der 

 Hirnrinde aus zu beeinflussen, nicht imstande sein, neue Bewegungen in 

 vollkommner Weise zu erlernen, obwohl ihm die intakten corticospinalen 

 Bahnen zur Verfügung ständen. 



Erscheint es bisher nicht möglich, diese Vorstellung von der notwendigen 

 gemeinsamen Arbeit vonHirnrinde und tieferen Hirnzentren zur Einübung neuer 

 Bewegungen durch die experimentelle Forschung zu beweisen, so ist da- 

 gegen die entgegengesetzte Anschauung v. Wagners, daß gerade die Pyra- 

 midenbahnen zur Erlernung der Bewegungen notwendig seien, einer ex- 

 perimentellen Prüfung zugänglich. 



Die normalen Rhesus-Affen, wie wir sie in der Regel zu unseren Ex- 

 perimenten benutzen, sind zunächst nicht imstande, Gegenstände, die man 

 ihnen auf den Deckel ihres Käfigs legt, die sie also auch nicht sehen können^ 

 herunterzuholen. Es bedarf einer, je nach ihrer Intelligenz kürzeren 

 oder längeren, Zeit, um ihnen diese Bewegung beizubringen, die sehr kom- 

 pliziert ist. Der vorgestreckte, supinierte Arm wird im Ellbogengelenk ge. 

 beugt, im Schultergelenk gehoben und endlich die Hand bei supinierten 

 Vorderarm zum rechten Winkel gebeugt; in dieser Stellung muß mit den 



