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désir, dans les hôpitaux de Paris, une instruction clinique que 

 rien ne représente en Allemagne. 



Dans les hôpitaux allemands, chaque médecin, cha(|ue profes- 

 seur a un ou deux assistants, choisis par lui. Ce sont déjeunes 

 docteurs qui peuvent ainsi compléter leurs études. Leur respon- 

 sabilité est plus grande que celle des internes de Paris , car ils 

 peuvent suppléer pendant un certain temps le médecin absent, et 

 le soin de l'examen des malades et des visites leur est beaucoup 

 plus souvent abandonné qu'en France, où le chef de service tient 

 généralement à remplir lui-même ce devoir. Les attributions des 

 assistants se rapprochent par conséquent davantage de celles des 

 chefs de clinique de Paris. Les assistants choisis par le professeur 

 conservent leurs fonctions pendant deux et quelquefois quatre 

 ans, mais sont fixés dans le même service et ne peuvent générali- 

 ser, comme les internes des hôpitaux de Paris, leurs connaissances 

 médicales. 



Des élèves remplissent aussi, dans les hôpitaux, le rôle des ex- 

 ternes de Paris et sont nommés aides-médecins ( Unter-Ae ri te). Mais 

 ce sont aussi des élèves privilégiés. Ceux qui remplissent ces fonc- 

 tions dans la Charité de Berlin font tous partie de ce que l'on 

 nomme la pépinière, ou école des médecins militaires qui se sont 

 engagés à servir pendant dix ans, et dont l'Etat paye les frais d'é- 

 tudes. Ces élèves, tous militaires, sont placés pendant un an 

 comme pratiquants dans la Charité, six mois en médecine, six 

 mois en chirurgie, et sont soumis à un régime militaire dans le- 

 quel on ne leur épargne que l'uniforme. 



Ces élèves pratiquants sont chargés de certains pansements; ce 

 sont ceux qui inscrivent sur leur cahier les prescriptions du chef 

 et surveillent la distribution des médicaments : ils prennent les 

 observations cliniques qui leur sont en grande partie dictées par le 

 chef ou son assistant. Quant aux autres élèves, les salles ne leur 

 sont ouvertes qu'en présence du professeur. J'ai dit que certains 

 professeurs n'y conduisent même jamais leurs élèves. 



Quelques élèves peuvent aussi obtenir des places de famuli, 

 c'est-à-dire d'aides; mais fort peu s'inscrivent, ces places sont 

 d'ailleurs limitées. 



Dans d'auties universités que Berlin, \es pj^atiquanls sont les 

 élèves inscrits à la clinique, ils sont divisés en plusieurs classes, 

 les malades leur sont distribués et ils peuvent ainsi, mieux qu'à 



