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JUGEMENT DU CONCOURS. 
SIXIÈME QUESTION. 
Faire l’histoire de la dette publique belge considérée 
dans ses rapports avec les finances de l'État, l'administra- 
tion publique et la situation économique du pays. 
Commissaires : MM. Farmer, TIELEMANS, ARNTZ (rapporteur). 
« Cinq mémoires ont été présentés à l'Académie en 
réponse à cette question proposée par M. Leclercq dans la 
séance de la Classe du mois de juillet 1882; ils portent les 
devises suivantes : 
N° 1. « Le pays dont la dette publique a pour cause 
des œuvres utiles à son développement intellectuel et 
matériel, s'enrichit au lieu de s'appauvrir. » 
N* 2. « Ailleurs le budget de la dette publique, c'est 
l'histoire des malheurs, des guerres que les pays ont 
subis. Chez nous c'est l'instrument, le mobile, le signe 
évident du progrès, de la prospérité du pays (Maroc). » 
N* 5. « Toute nationalité nouvelle suppose une nou- 
` velle œuvre sociale, morale et matérielle. » 
"A « Opus meum. » 
N° 5. « Crescit sed maturos fert fructus. » 
La question qui fait l’objet de ces mémoires est neuve. 
Nous possédons, il est vrai, un grand nombre de docu- 
ments publics et officiels précieux sur les recettes et les 
