Beiträge zur Entwicklungsgeschichte der Zahnanlage. 571 



ganze Zahnanlage in Gestalt eines geschlossenen Säckchens aus 

 der provisorischen Alveole des Kiefers herausziehen. 



Es dürfte daher empfehlenswerth sein, unter dem Begriff 

 des Zahnsäckchens, wie ich schon oben in Uebereinstimmung 

 mit den älteren Autoren sowohl wie auch mit Kölliker's 

 Darstellung gethan habe, die ganze Zahnanlage zusammenzu- 

 fassen. An diesem Zahnsäckchen hätte man mit Rücksicht auf 

 die Bildungsweise des Zahns zunächst zwei Abschnitte zu un- 

 terscheiden: nämlich den unteren gegen die provisorische und 

 bleibende Alveole des Kiefers gerichteten, den sog. Dentinkeim, 

 mit seiner frei gegen den Hohlraum der sackartigen Zahnau- 

 lage hervortretenden Papille, und den obern Abschnitt mit dem 

 organon adamantinae und der membrana adamantinae. Beide 

 Abschnitte sind durch die fester ausgebildete Grenzschicht 

 (Zahnsäckchen einiger Autoren) von der Umgebung geschieden. 

 Aus den bisherigen Beobachtungen lässt sich entnehmen, dass 

 aus dem untern Abschnitt, der so zu sagen den Grund des 

 Zahnsäckchen bildet, die Dentin- oder Elfenbeinsubstanz mit 

 der darin eingeschlossenen pulpa dentis hervorgeht, und zwar 

 aus der Papille die Kronenabth eilung, aus dem Reste der sack- 

 artigen Zahnanlage, der mit der Ausbildung des Zahn's an- 

 dauernd an Dicke zunimmt, durch parenchymatöse Sonderung 

 und weitere Ausbildung die Wurzelabtheilung des Dentins. Das 

 Organon adamantinae und die membrana adamantinae sind auf 

 eine noch nicht völlig aufgeklärte "Weise an der Büdung des 

 Schmelzes betheiligt. Es ist endlich wahrscheinlich, dass die 

 festere Grenzschicht des Zahnsäckchens mit der Bildung des 

 Cäments und der zugehörigen Theile der Beinhaut der Wurzel 

 in Verbindung zu bringen sind. 



Ergebnisse. 



Im Folgenden sei es mir gestattet, die für die Entwicklung 

 der Zahnanlage wesentlichen Vorgänge, wie sie nach meinen 

 Untersuchungen sich darstellen, in kurzer Uebersicht zusammen- 

 zufassen. 



1. Der Bildungsprocess der Anlagen für die Milchzähne 

 wird eingeleitet durch das Auftreten einer längs der primären 



37* 



