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unvollkommen, besonders in der dritten Dimension ; noch unvoll- 

 kommener sind Zeitvorstellungen, obwohl die Traumereignisse sich 

 zeitlich ordnen. Kurz, das Traumbewußtsein steht auf infantiler 

 Stufe. Die Vorstellungen reduzieren sich wieder auf ihr Urmaterial. 

 Daher auch die sonst unerklärliche Tendenz zur Polymerisation ; 

 die interessierenden Traumobjekte sehen war gleich massenhaft 

 (Menschen in Haufen, Tiere in Heerden), vielleicht, weil sich unsere 

 meisten Vorstellungen aus einer großen Anzahl von Einzelwahr- 

 nehmungcn gebildet haben. Die Neigung des Traumes zu über- 

 treiben, dürfte auf der geringen Affekterregbarkeit des Schlaf bewußt- 

 seins beruhen; Traumbilder, müssen nach oben oder unten hin 

 gedehnt werden, um einen dem Wachen anaflogen Eindruck zu bewirken. 



Die Deutung der in letzter Linie zu Grunde liegenden Traum- 

 motive wird dadurch erschwert, daß der Traum in symbolisierender, 

 phantastischer und dabei oft paralogischer Weise jeden seine Sphäre 

 erreichenden Reiz in seine eigene naive Bildersprache übersetzt. 

 Die Traumliteratur ist überaus reich an Beispielen dafür: Eine meiner 

 Versuchspersonen träumte vom Turnen, als ich ihr im Schlaf eine 

 Last auf die Brust legte; sie träumte von festlicher Gesellschaft, 

 als ich ihr Rosenöl unter die Nase hielt. Namentlich körperliches 

 Behagen und Unbehagen, Druck, Schmerz Organempfindungen werden 

 in dieser Weise vom Traum beantwortet; u. a. hat Weygandt eine 

 grosse Anzahl guter Beoachtungen in diesem Sinne gesammelt. 



Besonders erfinderisch ist der Traum in der Illustrierung nächt- 

 licher Angstzustände, Ein Gesetz aber zwischen Reiz und Traum, 

 etwa in der Art des GiESSLER'schen, läßt sich noch nicht aufstellen. 

 Körperliche Reize führen bei Schlafenden im allgemeinen häufiger 

 zu einfachen Abwehrreaktionen oder zum Erwachen als zu den er- 

 warteten Träumen. Eine recht bedeutende Rolle als Traumväter 

 spielen endlich unsere stillen Wünsche oder Sorgen; der Traum 

 führt sie dann meist als erfüllt oder in Erfüllung begriffen vor. 

 Meist aber wird die unendlich große Variabilität der Traumbedin- 

 gungen nach Alter, Geschlecht, persönliche Bildung, Lebens- 

 erfahrung u. s. f. immer wieder Striche durch die vielen Traumgesetze 

 machen, welche man schon zu finden wähnte. 



12. Sitzung am 22. März., Vortragsabend der Gruppe für 

 biologischen Unterricht. 

 Herr Prof. WiLH. SCHWARZE, Über die Grenzgebiete des 

 biologischen Unterrichts. 



Dank der Bewegung für die Förderung des biologischen Unter- 

 richts, die vor lo Jahren von der Versammlung der Deutschon 

 Naturforscher und Ärzte in Hamburg ausging, ist dieser Unterricht 

 allmählich auf die Oberklassen der Oberrealschulen und Real- 

 gymnasien ausgedehnt. 



Hierdurch wurde die Biologie als Unterrichtsfach, in die Nach- 

 barschaft sowohl des naturwissenschaftlichen Hochschulunterrichts 

 als auch verschiedener Schulfächer, besonders der exakten Natur- 



