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deuxième modification ont toujours la prééminence 

 sur cette ligne et l'annulent. De cette manière , la 

 première combinaison adaptée à la deuxième mo- 

 dification pour la notation concordante , réunit tous 

 les avantages de la première combinaison seule, sans 

 jamais subir l'inconvénient de la confusion. Voyez, 

 pour exemple, les exercices qui suivent les deux 

 premiers cités plus haut; mais surtout l'exercice 1 1 , 

 dont le rhythme passablement compliqué donne à 

 fortiori la démonstration de ce qui vient d'être 

 exposé (1). Si on veut faire usage de la troisième 

 combinaison , le la, dans l'intonation , doit avoir 

 toujours le crochet en haut pour ne pas être con- 

 fondu avec un do d'un demi-temps ; et même l'on 

 peut s'en tenir exclusivement à cette forme, lorsqu'on 

 à l'intention de se servir alternativement de deux 

 combinaisons. Cette deuxième modification pré- 

 sentant , à l'égard de la première consacrée à la 

 sténographie musicale, les mêmes apparences de 

 formes pour des rapports différens, est à l'égard de 

 celle-ci ce qu'une des clefs de la notation usuelle est 

 à l'égard des autres , mais avec cette différence 

 cependant que celui qui veut adopter une des deux 

 modifications n'est pas tenu d'adopter l'autre. Leurs 



(4) Nous renvoyons, pour la traduction en notation usuelle des 

 exercices des deux spécimen , aux planches 8 et suivantes du 

 manuel de Choron, livre !«''. La comparaison fera encore mieux 

 trouver les règles du tracé de la notation abréviative appliquée 

 aux instrumens polyplectres. 



