( 463 ) 



d'instruction élémentaire, où il montra la même assiduité. 

 C'est à lui qu'est due la rédaction du règlement des 

 écoles primaires, approuvé par le même comité, imprimé 

 et distribué dans toutes les communes. 



Enfin, dans toutes les circonstances où il s'agissait des 

 moyens de propager ou d'améliorer l'instruction, M. Perrier 

 mettait avec empressement à la disposition de l'autorité 

 sa bonne volonté et son expérience. Cette instruction, il 

 ia voulait, non pas vague, sans ordre, sans but, mais 

 reposant, dans sa base, sur la religion, la morale et 

 l'amour de ia patrie ; il la voulait développant , dans son 

 application, l'intelligence par les moyens les plus prompts, 

 les plus sûrsj il la voulait s'adaptant aux dispositions de 

 l'élève et à sa condition future. Ce fut là son idée cons- 

 tante , sa principale occupation jnsqu'à sa mort, le 19 

 avril 1842. 



Citoyen dévoué à son pays, M. Perrier s'intéressa con- 

 tinuellement à sa prospérité et à sa gloire j ami sincère, 

 il estimait l'amitié et se plaisait à obliger. Long-temps 

 ses opinions philosophiques furent celles du dix-huitième 

 siècle, mais elles s'étaient modifiées avec l'âge : il ne s'en 

 cachait pas, car rien n'égalait son culte pour la vérité. 

 Chacun, répétait-il, doit avoir le courage de son opinion; 

 et ce courage qui consiste à parler et à agir selon ia con- 

 viction actuelle, sans crainte comme sans vanité , il l'a 

 montré dans toutes les circonstances de sa vie et encore 

 dans ses derniers actes, en demandant de lui-même, à 

 l'approche de la fin de sa carrière, les divines consola- 

 lions du chrétien en qui repose l'espérance d'une vie 

 future. 



