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de ceux de l’école colonaise. Ces derniers conservent les 
traditions byzantines; « les Flamands, au contraire, —dit:il, 
— » s’en éloignent peu à peu par suite de leur sentiment 
» naturaliste jusqu’à se former bientôt un style spécial. » 
Cette comparaison est assez longuement exposée. Il con- 
state dans le retable de Broederlam du Musée de Dijon des 
emprunts faits à l'Italie que j'y ai vainement recherchés 
pour ma part; d'après lui encore , les artistes de ce pays 
auraient alors aussi pesé considérablement sur les ten- 
dances de nos compatriotes. 
Dans ce mémoire, le régime des corporations est beau- 
Coup trop généralisé. Les principales dispositions des 
règlements sont successivement passées en revue, Mais 
l’auteur ne nous a pas suffisamment fait voir ce ic 
chacun d'eux renfermait de prescriptions particulières. 
Tous les statuts tendaient évidemment au même but, à 
entraver l'exercice du métier, pour me servir de l'expres- 
sion du temps, par des gens n’ayant pas les capacités 
voulues. On retrouve dans les différentes chartes des gildes 
les mêmes articles relativement à l'apprentissage el à la 
maitrise. Cependant il y avait dans beaucoup d'entre au 
des dispositions toutes locales. Ces détails ont été négligés 
par le concurrent. . 
Dans le chapitre de l'apprentissage de la peinture, il a 
cherché dans l'étude des miniatures de quelques m 
scrits à se rendre compte des procédés suivis au XIV" 
Il fait dans cette question encore une part considérable 
l'influence des procédés employés dans le Midi. Tout dans 
la peinture de ce temps, — écrit-il (p. 36), — indique se 
« travail de mémoire et d'invention, et rien, la copie à f 
> nature, bien que le sentiment fùt assez naïf. La patience 
» etla volonté tenaient lieu de principes, et cette mé 
> qu'on y remarque était l'effet d’une tension d'esprit Yers 
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