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müsste diess vor Allem beweisen, und davon erwähnen die 

 Berichterstatter gewöhnlieh nichts. 



Doch möchte die schwarze Materie auch wirkliche Din- 

 tenbeutei andeuten, so können wir desshalb doch die Se- 

 pienschulpen nicht mit Belemniten verbinden. Wie die 

 Vertheidiger der Ansicht sich die Sepienschulpe an Belem- 

 niten denken, finde ich bis heute noch nicht klar auseinan- 

 dergesetzt. Als Fortsetzung der Scheide kann die Schulpe 

 nicht gut gedacht werden, da die Scheide strahliges Ge- 

 füge hat, man kann sie daher nur als Verlängerung der 

 Alveolar- Wände ansehen. Da der Knochen aber symmetrisch 

 ist, so sass er auf der Rücken- oder Bauch-Seite der Al- 

 veolar- Wand, Am natürlichsten werden wir die braune 

 Schicht nach aussen kehren. Dann müssten wir vor Allem 

 auf der Belemniten-Alveole die scharf hervorstehende Me- 

 dian-Linie wieder finden, allein diese wird man vergebens 

 suchen. Zwar finden sich auf manchen Alveölar-Steinkernen 

 Medianlinien , diese rühren jedoch nur von einer Muskel- 

 faser her, sind eine einfache Streifung, und kein Kiel. 

 Ausserdem ist die Zeichnung der Belemniten-Alveole eine 

 ganz andere, so dass eine Vereinigung in diesem Sinne 

 nicht möglich ist. Wollte man die braune Schicht nach 

 innen der Alveole gekehrt denken, die Kalkschicht aber 

 nach aussen, so würden dadurch wenige Schwierigkeiten be- 

 seitigt werden. Man würde in diesem Falle die Kalkschicht 

 für die Fortsetzung der Scheide halten können, da es oft 

 sich findet, dass die Belemniten-Schnecken mit einer ähnli- 

 chen weissen Kalkschicht überzogen sind. Allein bei dieser 

 Ansicht wäre es sonderbar, dass die braune Schicht sich 

 immer nach aussen gekehrt auf dem Gestein findet: man 

 sollte dabei den umgekehrten Fall auch häufi» erwarten. 



Allein wenn sich auch hier noch keine Widersprüche 

 zeigten, so treten die Widersprüche um so schlagender her- 

 vor, wenn wir die Stelle ausfindig zu machen suchen, wohin 

 die Belemnitenscheide wirklich gerichtet gewesen sey. 



Es ist bekanntlich eine beliebte Erklärungsweise, die 



