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je faisais tomber à intervalles égaux la bille 4 et la 
bille 2, puis deux fois de suite la bille 1, puis deux fois 
de suite la bille 2, puis les billes 2 et 1. Le sujet ne 
pouvait distinguer sûrement les bruits produits par la 
chute de deux billes différentes, de ceux qui se produi- 
saient quand je faisais tomber deux fois de suite la 
même bille. Il se trompait dans la moitié de ses appré- 
ciations. La différence de timbre était donc négligeable. 
D'ailleurs, avant chaque série d'expériences, j'exhortais 
le sujet à faire uniquement attention à l'intensité, à la 
force du coup. Les billes métalliques des deux appareils 
étaient maintenues par une pince fixée sur une tige 
verticale. Cette pince glissait le long de la tige; un écrou 
l'immobilisait à une hauteur déterminée au-dessus de la 
plaque sur laquelle devait tomber la bille. Un courant 
électrique lancé dans les bobines d’un électro-aimant 
ouvrait la pince et faisait brusquement tomber la bille. 
Voici maintenant le dispositif des expériences. 
Les deux appareils étaient enfermés chacun dans une 
grande caisse cubique entièrement matelassée. Au milieu 
d'une des faces de chaque caisse s'engageait un tuyau 
acoustique. Le sujet s’asseyait exactement au milieu, 
entre les deux caisses, plaçant sur chaque oreille l'embou- 
chure d’un des tuyaux acoustiques. Alors je le prévenais 
en disant : «Attention», puis je faisais tomber une bille, 
mon assistant faisait tomber la seconde, bien entendu, 
par transmission électrique et sans ouvrir les caisses 
capitonnées. On demandait alors au sujet de quel côté le 
son lui paraissait le plus intense, et l’on variait la 
hauteur de chute jusqu'à ce que l'on fût parvenu à 
produire une impression égale à droite et à gauche. 
Cette expérience préliminaire permet de déterminer 
