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RAPPORTS. 
Mémoire de M. Agathon de Potter : DE L'INSTRUCTION 
OBLIGATOIRE. 
Rapport de M, Ducpetiaux. 
Le Mémoire transmis à l’Académie sous le titre : De 
Pinstruction obligatoire, n’a que très-indirectement trait 
à cette question. Son auteur se borne à déclarer et à 
prouver à sa manière, que cette soi-disant réforme est 
insignifiante et d’une inefficacité radicale pour écarter les 
dangers qui menacent, selon lui, la société. 
Quels”sont ces dangers? Ils résident dans l’organisme 
même de la société, et avant tout dans la constitution 
vicieuse de la propriété. L’appropriation individuelle du 
sol, voilà la source des maux de humanité; la propriété 
collective, voilà le remède. 
Si nous dégageons la thèse de l’auteur des considéra- 
tions et des citations sur lesquelles il prétend l’appuyer et 
des nuages dans lesquels il enveloppe, nous en trouvons 
l’abrégé dans les propositions suivantes, textuellement 
extraites de son mémoire. 
1. La propriété individuelle du sol doit être abolie; cette 
propriété n’est qu’un monopole dont l’origine et le main- 
tien ne peuvent se justifier à aucun titre. La terre est la 
propriété de tous, tous y ont un droit égal; elle doit être 
- exploitée collectivement au profit de l'humanité entière. 
2. Les progrès industriels, l'emploi des machines ne 
sont aujourd’hui que des moyens d'exploiter et d’opprimer 
