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Sur la sixième question : 
On demande comment louvrier peut Saider lui-même 
(SELF HELP), et quelles sont les réformes et les institutions 
qui peuvent contribuer le plus promptement et le plus effi- 
cacement à préparer , effectuer et consolider son bien-être 
el son indépendance. 
La classe a reçu également un mémoire portant l'épi- 
graphe: Historia quoquo modo descripta, oblectat. (CicEro.) 
Les commissaires, pour le concours de 1866, seront dé- 
signés dans la séance du mois de février prochain. 
COMMUNICATIONS ET LECTURES. 
men 
Les relations d’Édouard III avec la Belgique, d’après 
les documents anglais; par M. le baron Kervyn de Let- 
‘tenhove, membre de l’Académie. 
La commission de l’Académie, à laquelle j'ai l'honneur 
d’appartenir, a bien voulu me confier la mission d’exa- 
miner les textes de nos anciens auteurs, conservés en 
Angleterre; mais, quelque intéressantes que fussent ces 
recherches littéraires, je mwai pas cru devoir négliger 
` l'étude, si souvent signalée à l'attention de la classe, des 
documents historiques relatifs aux relations de nos com- 
mnnes avec Édouard II. 
C'est surtout dans la patrie des Cobham et des Chandos 
que l’on comprend la grandeur et la puissance de nos 
