Richtlinien des Entwicklung^- und Vererbungsproblems. 463 



schritt der Wissenschaft bedeutet. Solche Theorien sind auf un- 

 wissenschaftlicher Basis entstanden, sie sind Schreibtischphantome, 

 die nicht auf exakte vergleichende formale Analyse gegründet sind. 

 Sie greifen dem Fortschritte solcher Untersuchungen hindernd und 

 störend vor und werden nie durch das analytische Experiment be- 

 wiesen werden können, wenn sie nicht mit den Ergebnissen der 

 formalen Analyse des ungestörten Geschehens in Einklang stehen. 

 Mit der Aufstellung von Denkmöglichkeiten wird mangelhafte 

 Methodik und geringe Erfahrung, einseitiges Beobachten nie zu 

 kompensieren sein. Solange die Entwicklungsmechaniker es als 

 ein ..Armutszeugnis" betrachten, durch eingehendes Studium deskrip- 

 tiver Abhandlungen ihren Gesichtskreis zu erweitern, und die grund- 

 legenden vergleichenden Ermittlungen sich nicht voll und ganz in 

 praxi zu eigen machen, werden sie sich von ihren Icarusflügen nicht 

 erholen! Was ist z. B. mit den märchenhaften Eeserveidioplasson 

 in jenem Falle der Zwillingsbildung anzufangen? Wozu ein Heer 

 von Determinauten für unvorhergesehene Verdoppelung in die ein- 

 fachen Zellen hineingeheimnissen, wenn sie doch nur celluläre Toti- 

 potenz bekunden und sich nur durch geringe Wachstumsprävalenz 

 von anderen unterscheiden, was doch erst die Epigenesis in so wuch- 

 tiger Weise offenbart? 



Wenn wir also bedenken, daß es in der zweiten Woche der 

 menschlichen Entwicklung noch nicht bestimmt ist, ob ein Individuum 

 oder eineiige Zwillinge entstehen werden, ob also ein winziger 

 Zellenkomplex im Millionenstaate des Gastrulastadiums einen 

 Menschen aufbauen oder aber ein Stück vergänglichen Amnion- 

 epithels liefert, welches bei der Nachgeburt abgeworfen wird, so ist 

 damit auch für den Menschen ein ungemein wichtiger Triangulierungs- 

 punkt für die Beurteilung des bescheidenen Repertoires der Fähig- 

 keiten der menschlichen Keimzelle gegeben, der mit den 

 anderen, durch die vergleichende Embryologie sowie in den Miß- 

 bildungen und Geschwülsten vertretenen Triangulierungspunkten 

 des ontogenetischen Geschehens die Wucht und kardinale Bedeutung 

 der Epigenesis zu erkennen, die noch unbekannten cellulären Werte der 

 Keimzelle wenigstens zu ahnen gestattet und den Verzicht auf das 

 Experiment sehr erleichtert. Wenn einmal die unicellulären Prozesse 

 der Histogenèse voll erkannt, wenn einmal die Arbeitsteilung im 

 Protozoenkörper in all ihren Details ermittelt, die Cellularphysiologie 

 genügend ausgebaut sein wird, dann wird die Anwendung dieser 

 Erkenntnisse auf das Getriebe im Zellenstaate weitere Ausblicke und 



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