﻿171 
  

  

  Vorarbeiten 
  zu 
  einer 
  Monographie 
  der 
  

   Tetrarhynehoideen 
  

  

  von 
  

   Prof. 
  Dr. 
  Theodor 
  Pintrier. 
  

  

  (Mit 
  4 
  Tafeln 
  und 
  15 
  Textfiguren.) 
  

   (Vorgelegt 
  in 
  der 
  Sitzung 
  am 
  24. 
  April 
  1913.) 
  

  

  Inhalt. 
  

  

  Seite 
  

  

  1 
  . 
  Einleitung 
  171 
  

  

  2. 
  Systematische 
  Charakteristik 
  von 
  Tetrarhynchus 
  ruficollis 
  188 
  

  

  3. 
  Die 
  Geschlechtsförm 
  von 
  Anthocephalus 
  elongatus. 
  

  

  A. 
  Charaktere 
  von 
  Scolex 
  und 
  Strobila 
  191 
  

  

  B. 
  Topographie 
  der 
  Proglottis 
  198 
  

  

  C. 
  Der 
  Endabschnitt 
  der 
  männlichen 
  Leitungswege 
  unter 
  Be- 
  

   rücksichtigung 
  verschiedener 
  Arten 
  205 
  

  

  4. 
  Vorläufiges 
  über 
  die 
  Gattungen 
  in 
  der 
  Tetrarhynchoideengruppe. 
  . 
  223 
  

  

  1. 
  Einleitung. 
  

  

  Es 
  könnte 
  befremden, 
  eine 
  Abhandlung 
  als 
  Vorarbeiten 
  

   zu 
  einer 
  Monographie 
  der 
  Tetrarhynchen 
  bezeichnet 
  zu 
  finden, 
  

   da 
  es 
  ja 
  schon 
  Monographien 
  dieser 
  Gruppe 
  gibt. 
  Demgegen- 
  

   über 
  muß 
  hier 
  gleich 
  einleitend 
  erklärt 
  werden, 
  und 
  zwar 
  ganz 
  

   sine 
  ira 
  et 
  studio 
  etwa 
  einzelnen 
  Autoren 
  gegenüber, 
  daß 
  die 
  

   heute 
  vorliegenden 
  Diagnosen 
  und 
  Abbildungen 
  der 
  Tetra- 
  

   rhynchen, 
  sowohl 
  der 
  Scoleces 
  wie 
  der 
  Ketten, 
  zu 
  einer 
  sicheren 
  

   und 
  unzweifelhaften 
  Bestimmung 
  dieser 
  Tiere 
  absolut 
  nicht 
  

   ausreichen, 
  ja 
  oft 
  eine 
  auch 
  nur 
  annähernde 
  Identifizierung 
  

   nicht 
  zulassen. 
  Manche 
  selbst 
  in 
  letzter 
  Zeit 
  vorgenommene 
  

   Neubeschreibungen 
  haben 
  nur 
  dazu 
  gedient, 
  das 
  Chaos, 
  das 
  

   auf 
  diesem 
  Gebiete 
  herrscht, 
  zu 
  vermehren 
  und 
  eine 
  Reihe 
  von 
  

   Artnamen 
  in 
  die 
  Literatur 
  einzuführen, 
  denen 
  heute 
  oder 
  

   morgen 
  auf 
  Grund 
  der 
  gegenwärtigen 
  Anschauungen 
  und 
  

  

  