HENRI VIALLANES. SA VIE ET SES TRAVAUX. 3o9 



embryonnaire de ces animaux. Nous reviendrons plus loin sur 

 ce travail, qui valut à son auteur une récompense que l'Aca- 

 démie des sciences accorde rarement à des jeunes, le grand 

 prix des sciences physiques. 



Sur ces entrefaites, la place de répétiteur au laboratoire des 

 Hautes Étudesdevint vacante, par suite du départ de M. Broc- 

 chi, et l'on songea immédiatement à Viallanes pour l'occuper. 

 Le titre était modeste, mais la fonction était importante, car 

 les élèves se pressaient nombreux au laboratoire, et le poste 

 exigeait un titulaire doué de toutes les aptitudes du profes- 

 seur et de toute l'habileté de l'anatomiste. C'est alors que 

 l'auteur de cette notice a fait, comme élève, la connaissance 

 de Viallanes, et ce n'est pas sans un mélancolique souvenir 

 qu'il se rappelle cette période de travail intense, où le jeune 

 répétiteur dépensait sans compter tant d'activité et de talent. 

 Pendant six mois de l'année, tous les jours de la semaine, 

 les étudiants arrivaient au laboratoire pour assister à la dé- 

 monstration qui précédait toujours les exercices pratiques: 

 c'était une conférence courte, précise, pleine de faits, illus- 

 trée de schémas habilement tracés au tableau, et accompa- 

 gnée de préparations que Viallanes effectuait lui-même de- 

 vant tous; puis la dissection commençait, et, pendant des 

 heures, on le voyait abandonner ses travaux de recherches 

 pour donner des conseils aux élèves et suivre leurs premiers 

 essais. 



Il avait du professeur toutes les quahtés essentielles : la 

 clarté dans l'exposition, la chaleur et la correction dans le 

 discours, l'esprit de méthode surtout, qui lui permettaient de 

 rendre aimables et attrayantes les questions les plus arides. 

 En somme, il ne faisait que mettre en œuvre, dans le pro- 

 fessorat, les remarquables aptitudes dont il était doué, et 

 qui se retrouvent à un degré au moins égal dans les mé- 

 moires qu'il publia par la suite, principalement dans le 

 dernier. 



Plein de dévouement pour les élèves, il ne leur marchan- 

 dait ni son temps, m ses conseils, et cherchait par tous les 



