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trachtung der verschiedenen Wirbelthierabtheilungen mit Wahrscheinlichkeit zu erschliessen : bei 

 den niederen verlaufen die Reflexe ungestörter und geordneter, bei den höheren sind sie viel 

 mehr Hemmungen unterworfen *). 



Diese Ausführungen mögen genügen, um zu zeigen, dass es mir unmöglich ist, in den ver- 

 gleichend-morphologischen Thatsachen irgend welche Argumente für die Hypothese der secun- 

 dären und späten Vereinigung von Nerv und Muskel zu rinden. 



Die Degenerations- und Regenerationsbefunde vermag ich auch nicht für diese 

 Theorie ins Feld zu führen. Die Durchschneidungen oder Zerquetsch ungen des Nerven reprae- 

 sentiren einen künstlichen Eingriff in den Organismus, der abnorme Continuitätstrennungen der 

 Nervenfasern herbeiführt, die bei einem gesunden und lebenskräftigen Nerven niemals von selbst 

 entstehen. Darum wird auch der sich regenerirende Nerv zu abnormen Leistungen gezwungen, 

 die in seiner natürlichen Entwicklung gar nicht vorkommen können. Alle diese Experimente, 

 ebenso wie die des Zusammenheilens ganz verschiedener Nerven und der mannigfachen plastischen 

 Operationen und Transplantationen beweisen, wie viel man dem Organismus zumuthen darf und 

 wie er sich vermöge seiner grossen Regenerationsfähigkeit auch den widernatürlichsten Verhält- 

 nissen auf Zeit oder auf die Dauer anzupassen vermag, aber sie geben keinen Aufschluss über 

 die ursprüngliche morphologische Bedeutung dieser Frage. 



Weit kürzer kann ich mich über die zweite Möglichkeit der Ausbildung des neuro-motorischen 

 Apparates, durch Verschmelzung von ursprünglich gesonderten, aber von vornherein im Contacte 

 stehenden Zellen, äussern ; die meisten diese Art der Entstehung betreffenden Gründe sind be- 

 reits in der vorausgehenden Besprechung enthalten. 



Dieser Entwickelungsmodus würde eine zusammenhängende Zellenkette statuiren, deren erstes 

 Glied von der ektoblastischen Anlage der motorischen Ganglienzelle, deren mittlere Glieder von 

 den ektoblastischen resp. mesoblastischen Bildungszellen der Nervenfaser 2 ) und deren Endglieder 

 von den mesoblastischen (resp. entoblastischen) myogenen Zellen gebildet wird. Diese Auffassung 

 hat eine weit grössere physiologische Wahrscheinlichkeit für sich, als die vorher behandelte An- 

 nahme einer secundären Vereinigung ursprünglich entfernter Anlagen (vergl. auch p. 928) ; aber 

 die reellen morphologischen Grundlagen sind ihr nicht günstig. Bereits oben (p. 930 f ) musste 

 ich mich denjenigen Autoren anschliessen, welche eine einheitliche Entstehung der Nervenfaser 

 befürworten und sich gegen eine Verschmelzung von aneinander gereihten Zellen entscheiden, 

 und so kann ich auch hier die Bedeutung einer Zellenkette nur den Anlagen der Nerven- 

 scheiden und des Perimysiums, nicht aber denen des Axencylinders zuerkennen. 



A priori lässt sich die Möglichkeit einer Verschmelzung sich berührender Zellen nicht be- 

 streiten ; bekanntlich ist ein secundäres Zusammenfliessen benachbarter Bildungszellen zu einer 

 vielkernigen Protoplasmamasse mehrfach (u. A. bei der Bildung der Keimdrüsen) angegeben 

 worden und ich habe keinen Grund, die Richtigkeit dieser Beobachtungen zu bezweifeln. Und 

 so beruht auch die von den Gebrüdern Hertwig vertretene Annahme, class bei allen Metazoen 

 die noch gleichartigen Ektodermzellen wenigstens theilweise schon frühzeitig durch Protoplasma- 

 fortsätze unter einander in Zusammenhang getreten sind und dadurch einen innigeren Zellenver- 

 band gebildet haben, aus dem sich weiterhin ein primitives Nervensystem entwickelte, auf 

 sehr gut möglichen Anschauungen. Es kommt mir indessen aus inneren Gründen nicht sehr 

 wahrscheinlich vor, dass ein zuerst einzelliges Thier, das in der einen Zelle die verschiedensten 



!) Doch will ich zufügen, class auch spinale Hemmungsnerven, z. B. die Nn. splanchnici, existiren, deren erste 

 Ausbildung vielleicht früher stattgefunden hat als jene der oben erwähnten cerebralen; leider aber weiss man noch 

 nichts Sicheres über den centralen Verlauf derselben, kann somit nicht ohne Weiteres die langen nach dem Gehirn 

 führenden Bahnen ausschliessen. 



2 ) Nach Götte von Theilen des ursprünglich von verschiedenen Embryonalanlagen gelieferten, dann durch Dotter- 

 bildungszellen wesentlich vermehrten interstitiellen Bildungsgewebes. 



