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et un dessin offrant la figure du nid avec l'indica- 

 tion des matières qui le conoposent tant à l'inté- 

 rieur qu'à l'extérieur, le nombre des œufs aux 

 deux pontes de l'année. Il ne suffit pas de rappor- 

 ter des individus desséchés entièrement, ou seu- 

 lement la peau et les quelettedes grandes espèces ; 

 «n dessin est de rigueur pour faire connaître le 

 port habituel, les couleurs et nuances de la robe, 

 en lin mot, l'animal dans lapléiîiitude de la vie. Les 

 coquilles vivantes, débarrassées de l'animal et de 

 tous corps étrangers , veulent être accompagnées 

 d'un second échantillon portant le mollusque, et 

 être enfermées dans un bocal rempli d'alcool. On 

 ne doit pas se contenter, comme il est arrivé jus- 

 qu'ici , de colliger des crânes de l'un et l'autre 

 sexe, la science a besoin du squelette entier pour 

 régulariser l'histoire écrite des différentes familles 

 humaines et lîiettre un terme à l'arbitraire des 

 classifications nouvellement proposées. 



Le journal du voyageur naturaliste, pour ré- 

 pondre aux exigences actuelles , offrira moins les 

 particularités qui lui sont personnelles , à moins 

 d'une liaison intime avec ses recherches , que des 

 détails sur les mœurs et les habitudes des ani- 

 maux étudiés , sur les mœurs , les usages, coutu- 

 mes, vêlemens , exercices des peuplades visitées. 

 Il fera bien d'enregister les observations méléoro 

 logiques, les événemens géologiques, les phéno- 

 mènes , les faits extraordinaires et légitimés par 

 la comparaison des faits constatés (voy. aux mots 

 Art d'observer et Faits) , de même que toutes 

 les particularités remarquables dont la science 

 peut profiter actuellement , ou plus tard, pour 

 expliquer des faits jusqu'ici demeurés isolés, pour 

 imprimer de la force h des méthodes, à des in- 

 ductions encore timidement exposées, pour éten- 

 dre des vues aujourd'hui sans portée , et fournir 

 des moyens imprévui^ pour arriver à de nouvelles, 

 à d'importantes découvertes. (T. d. B.) 



IMSlTxTJMENS PROPUES AUX ÉTUDES DE 

 L'HISTOIRE NATURELLE. ( zool. )Bien que ce 

 nom générique serve à indiquer la plupart des ou- 

 tils , machines ou appareils qu'on euiploie ordi- 

 nairement dans les usines on manufactures, il est 

 ici spéciiilemcnt consacré pour désigner ceux dont 

 on se sert dans les sciences ou les arts libéraux. 

 C'est ainsi , par exemple , que dans les mains d'un 

 artisan, une gouge, un maillet sont des outils , 

 tandis qu'ils sont des Instrumens dans les mains 

 d'un chirurgien. On raconte , à cet égard, qu'un 

 ministre affectant de demander à un praticien cé- 

 lèbre si ses outils étaient en état, celui-ci lui ré- 

 pondit : — Nous avons des Instrumens , et non 

 pas des outils. — Comment appelez-vous donc un 

 bistouri ? répliqua le ministre. — C'est un Instru- 

 ment , comme voire épée , avec cette différence 

 que c'est un Instrument de conservation , tandis 

 que votre épée en est un de destruction. Sans vou- 

 loir chercher h restreindre la signification du mot 

 outil, et pour nous conlbrmer à l'usage adopté , 

 nous appellerons donc Instrumens tous ceux qui 

 sont employés dans les travaux d'histoire naturelle. 



Les difficultés sans nombre que rencontre l'a- 



natomiste lorsqu'il veut examiner jusqu'aux plus 

 petits détails de l'organisation, l'ont mis dans la 

 nécessité de recourir à un assez grand nombre 

 d'Instrumens. Cependant , comme il est facile 

 d'en restreindre le nombre, nous allons faire con- 

 naître ceux qui sont indispensables. En général , 

 le bistouri ( n" 5, fig. 249 ) , la pince ( n" 6 ), et 

 les ciseaux courbes ( n° 7), suffisent pour dissé- 

 quer les muscles et toutes les parties molles. L'ai- 

 guille recourbée (n° 4) est aussi d'une grande 

 utilité lorsqu'il faut diviser et isoler les fibres 

 extrêmement ténues. Il n'en est pas de mêmelors^ 

 qu'il s'agit de diviser les pièces les plus dures , 

 celles du squelette , par exemple ; dans ce cas 

 il faut avoir recours h la scie , à la gouge et au 

 marteau. La rugine qui sert h gratter les os est 

 aussi très- utile ; mais ce qui est quelquefois indis- 

 pensable , c'est un aide pour assujettir les parties 

 que Ton veut étudier. Pour y suppléer, et pour di- 

 minuer autant que possible le nombre des Instru- 

 mens , nous avons imag'né de faire construire un 

 marteau à deux branches ( n° i et 2 tiers gr. nat. ) 

 qui se compose de plusieurs pièces, et dont nous 

 allons indiquer l'usage. Pris dans son ensemble , 

 et convenablement disposé, il peut servir à fixer 

 les objets , à les écarter ou les rapprocher comme 

 le feraient les mains d'un aide. Aussi avons nous à 

 l'examiner sous un double point de vue d'utilité. 

 Premièrement , lorsqu'on a besoin d'un ciseau 

 pour diviser les parties dures , il faut séparer delà 

 branche è< la portion /que maintient la vis g-, et 

 adapter à son extrémité le ciseau p au moyen 

 d'une vis de pression 0. Les branches d , e, étant 

 rapprochées et fixées solidement par la vis b qui 

 les traverse, forment le manche du marteau. Le 

 biseau p , fixé dans une des mortaises transversales 

 par la même vis de pression o, constitue une véri- 

 table rugine dont le manche est représenté par 

 l'une des branches du marteau. Si l'on a besoin 

 de scier quelque chose, on adapte la lame droite 

 n° 3 ou la scie courbe h à l'extrémité de la 

 tige /"qui, dans ce cas, servira de poignée. Enfin 

 la tête du marteau reçoit dans une mortaise le te- 

 non du biseau c fixé par une vis de pression que 

 l'on ne peut pas voir dans le dessin : i! sert à ou- 

 vrir le crâne ou à rompre des parties dures , lors- 

 qu'on ne veut pas employer la scie. 



Pour que le marteau h double branche puisse 

 ensuite servir d'aide, il faut le disposer comme 

 dans la fig. 2. La tête du marleau fixée sur une 

 table , au moyen d'une des vis a ou b , et dans le 

 sens qui sera le plus convenable ,' les branches 

 e et d, armées des crochets droits n |ou cour- 

 bes m, que l'on peut placer en dedans ou en 

 dehors des deux tiges , servent h serrer fortement 

 ou à écarter les parties quel'çn dissèque. La lame 

 de scie courbe h, qui traverse la branche e l, 

 et qui se fixe dans une rainure de la branche d o, 

 peut , au moyen des deux vis de pression i et k , 

 maintenir solidement les deux tiges dans un écar- 

 temcnt voulu. Cependant, s'il i'allait agir sur une 

 préparation de la poitrine, par exemple, ou sur 

 deux points qui ne seraient pas diamétralement 



