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Mémoires couronnés et autres Mémoires, que l’Académie 
royale de Belgique vient de faire paraitre. 
La classe s'occupe ensuite de son programme pour le 
prochain concours. 
PROGRAMME POUR LE CONCOURS DE 1867. 
PREMIÈRE QUESTION. 
Apprécier Rubens comme architecte. 
Les villes d'Anvers et de Bruxelles comptent diverses 
constructions dont on attribue les plans à Rubens. La 
tradition admise à cet égard est-elle authentique ou ne 
faut-il attribuer le style architectonique qui domine dans 
ces constructions qu’à l'influence exercée par les conseils, 
par les élèves et par les ouvrages du grand maitre fla- 
mand? On demande un examen de ces deux hypothèses. 
DEUXIÈME QUESTION. 
Analyser et apprécier, au double point de vue de la 
science et de l'art, les principales méthodes d’enseigne- 
ment du dessin qui ont été en usage depuis l'antiquité 
jusqu’à nos jours, discuter la valeur de chacune d'elles et 
en déterminer l'influence. 
TROISIÈME QUESTION. 
Exposer l'origine et l’organisation des maitrises des 
églises dans les Pays-Bas et dans le pays de Liége. Dire 
