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 enseigner Torthographe ; il s'est demande si une methode 

 plus pratique ne pourrait pas rendre cet enseignement plus 

 sur en le rendanl plus simple, et il a essaye de faire mar- 

 cher de pair, des les premiers jours, des exercices d'ortho- 

 graphe avec les exercices de lecture et d'ecriture qui se 

 font dejasimultauement et donl la somme necessaire a el4 

 calculee en chiflfres par les Americains. 



Le soin el Thabilete qu'il a mis a exposer son idee et k 

 en redigerles lemons graduees lui onl valu un succes quia 

 decide le Gouvernement beige a autoriser I'usage de sa 

 methode et plusieurs ecoles publiques a I'admettre, Un 

 membre du jury, ayant eu I'occasion d'en constaler les 

 resultats, pensait que cet effort intelligent meritait une 

 distinction superieure; la majorite s'est plus preoccu pee 

 de la complication du procede et le jury, reconnaissant la 

 vaJeur originale de ce difficile travail , vous propose d'ac- 

 corder a M. GaJlet une mention honorable. 



Un autre livre nous a paru raeriter la meme distinction : 

 Les exercices preparatoires de geographie intuitive, par 

 M. Sluys, directeur de I'Ecole normale de Bruxelles, sont 

 un ouvrage bien redige, ou I'auteur fait preuve d'une 

 grande habilet6 ^ exposer, dans les termes a la fois les 

 plus simples et les plus clairs, les notions parfois arides de 

 la geographie geometrique. II entre d'emblee dans la ques- 

 tion de la representation des objets, el finit par s'elever 

 jusqu'aux principes rigoureux de la construction des carles. 

 L'enfant part de ce qu'il a pres de lui : son ecole,sa maison, 

 sa rue, et des exercices gradues I'amenent bientdl a consi- 

 derer la sphere tout entiere. 



La premiere edition de eel ouvrage a paru avanl la 

 periode du concours. Le jury n'avail done a appr^cier que 

 les additions failes a I'edition de 1880, et celles-ci ne suf- 



