376 Sitzungsberichte. 



gänzung ein vitalistisches. Über diese Zweiheit kommen wir nicht 

 hinaus. Wenn wir auch den Wunsch hegen, diesen Gegensatz in 

 der Zukunft einmal zu überwinden, so können wir das von der 

 Gegenwart noch nicht verlangen, wenn wir nicht dogmatisch werden 

 wollen. Wir dürfen nicht vergessen, dass die Naturwissenschaft 

 noch viel zu jung ist, um ein fertiges Bild zu ermöglichen, sondern 

 müssen uns bewusst bleiben, an einer künftigen Weltanschauung 

 zu arbeiten. 



Diesem interessanten und fesselnden Vortrage folgte die Dis- 

 kussion der Mitglieder über die Thesen, welche in einer besonderen 

 Sitzung der Hamburger Versammlung deutscher Naturforscher und 

 Ärzte (September 1901) zwecks Hebung des biologischen Unter- 

 richts aufgestellt und allen naturwissenschaftlichen Gesellschaften 

 zur Begutachtung vorgelegt sind. Der Verein erklärte sich mit den 

 Thesen, die unter Leitung des Herrn Prof. Hensen einzeln verlesen 

 und besprochen wurden, im Allgemeinen einverstanden, und unter- 

 stützte damit das Bestreben, dem biologischen Unterricht wegen 

 seines sachlichen, formalen und ethischen Wertes eine grössere 

 Bedeutung in dem Unterricht der höheren Schulen zu verschaffen, 

 insbesondere ihn bis zur Oberstufe der Vollanstalten fortzuführen, 

 da die Lehre von den Lebensvorgängen und den Beziehungen der 

 Organismen zur umgebenden Welt erfahrungsgemäss nur von 

 Schülern reiferen Alters verstanden wird, denen die physikalischen 

 und chemischen Grundlehren bekannt sind. 



Zum Schlüsse widmete der Vorsitzende Herrn Postrat Moers - 

 berger, der im Begriffe steht, nach Köln überzusiedeln, herzliche 

 Abschiedsworte. 



Sitzung am 9. Dezember 1901. 



In der „Hoffnung". Vorsitzender: Herr Geh. Med. -Rat Prof. Dr. Hensen. 



Professor Benecke sprach über die Wirkung des Stick- 

 stoffhungers auf das Wachstum der Pflanzen. 



Lange bekannt ist die bemerkenswerte Fähigkeit der Pflanzen, 

 ihre Körpergestalt den jeweiligen Lebensbedingungen in vorteilhafter 

 Weise anzupassen, d. h. diejenigen Organe zu stärken, deren aus- 

 giebigeres Funktionieren für das Gedeihen der Pflanze von Bedeutung 

 ist. Hübsche Belege dieses Satzes ergiebt das Studium des Wachs- 

 tums der Haarwurzeln verschiedener Lebermoose. Lässt man z. B. 

 ein Thaliusfragment des Lebermooses Riccia fliiitans auf einer voll- 

 ständigen mineralischen Nährlösung schwimmen, so gedeiht es 



