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magne a toujours donnée à renseignement de la parole; mais je 

 persiste à l'appeler V Ecole française de la parole, parce qu'elle est, 

 en France, notre œuvre et notre bien, à nous Français; parce que, 

 sans avoir eu besoin des lumières et de l'exemple de FAllemagne, 

 nous l'avons déduite et tirée, comme dernière et naturelle consé- 

 quence, de VEcole française des signes; et parce que, enfin, elle 

 n'est chez nous que le retour à un point de départ, à Pereire, 

 qui l'a apportée et pratiquée en France , dont le cœur était fran- 

 çais et dont la famille est française. 



La nouvelle école a eu beaucoup à combattre. En butte aux 

 hostilités et même aux haines les plus vives, elle a combattu et 

 fait son chemin. Repoussée d'abord par la grande niajorité des 

 instituteurs français, elle n'en a pas moins, recrutant chaque an- 

 née sur sa route de nouvelles adhésions et de nouveaux renforts, 

 fini par percer et par triompher. 



Elle n'eut, pendant de longues années, d'autre abri que notre 

 institution; et, malgré le retentissement que lui valut la savante 

 discussion de l'Académie de médecine de Paris, en i853^ qui 

 absorba dix séances de la docte assemblée, elle n'eut, pendant 

 tout ce temps , d'autre appui que la foi et le dévouement du fon- 

 dateur de cette institution, soutenu lui-même par le docteur Blan- 

 chet, mort h la peine en 1867, et par M. L. Vaïsse, alors direc- 

 teur de l'Institution nationale de Paris; mais peu à peu nos rangs 

 grossirent et se fortifièrent. Les frères de Saint-Gabriel, qui ont 

 des institutions de sourds-muets ou qui professent h Lille, à 

 Soissons, à Nantes, à Poitiers, à Toulouse, à Saint-Etienne, etc., 

 ouvrirent bientôt leurs établissements à la nouvelle méthode, 

 et leurs portes, entre -baillées d'abord, finirent par s'ouvrir 

 toutes grandes. Les frères et les sœurs, ainsi que les direc- 

 teurs laïques chargés à Paris des écoles communales, firent, de 

 leur côté, ce qu'ils purent en faveur de la parole, dans les 

 classes ouvertes aux sourds-muets dans leurs écoles, dès i85o, 

 par la Société générale d'assistance, d'éducation et de patronage. 

 Une école spéciale s'ouvrit à Lyon , avec M. Hugentobler pour 

 directeur. D'autres écoles s'ouvrirent à Saint -Hyppolite- du -Fort 

 (Gard) et près d'Avignon, l'une sous la direction de M. Martin 

 et plus tard du pasteur Bouvier, l'autre sous celle de l'abbé Gri- 



^ Voy. Examen critique et raisonne de cette discussion, par Aug. ÏToudin, 

 Paris, i855.(Labé, éditeur.) 



