POUR L'ANNÉE 1904 11 
collaboration avec Ch.-E. Guye, son successeur actuel, un mémoire sur la polarisa- 
tion rotatoire du quartz aux basses températures, qui fut communiqué en extrait à 
l'Académie des Sciences de Paris, le 26 décembre 1892. On sait. à la suite des 
expériences de Fizeau, de J.-L. Soret et de Ed. Sarasin, que le pouvoir rotatoire du 
quartz croit légerement avec la température, Les auteurs opérerent jusqu'à — 70° 
pour savoir si le coefficient moyen de variation entre les températures 4 et 5, con- 
tinue à décroitre. Les expériences porterent sur les quartz qui avaient servi anté- 
rieurement à L. Soret et Ed. Sarasin dans leurs expériences, l'appareil nécessaire 
pour opérer aux basses températures fut Pobjet d'un dispositif spécial. La tempéra- 
ture était évaluée avec le thermometre à air Soret-Le Rover, le corps réfrigérant 
était de l'acide carbonique solide, Les résultats obtenus par les auteurs leur permi- 
rent de conclure que la formule donnée par Joubert pour là rotation du quartz pour 
la lumière du sodium s'applique avec une approximation suffisante jusqu'à la tem- 
pérature — 70°, 
De 1896 à 1899, Soret S'occupa de divers sujets. Avec deux de ses élèves, 
MM. Borel et Dumont, il traita la question de la réfraction des solutions bleues et 
vertes d'aluns de chrome, et publia deux notes dans les Archives, la premiere en 
1896, la seconde en 1S97, IE S'occupa aussi de l'influence des vagues sur la lumière 
réfléchie par les nappes d'eau, puis résuma, en 1899, dans une courte note parue 
dans les Archives, les résultats de longues et patientes recherches qu'il avait entre- 
prises sur le chlorate de soude, dans le but de se rendre compte des causes qui pro- 
duisent des cristaux gauches et droits. 
Le tour du rectorat étant échu à la Faculté des Sciences, FÜniversité dans son 
ensemble désigna Charles Soret aux fonctions de recteur qu'il occupa pendant deux 
années, de 1898 à 1900. Il apporta à ses nouvelles fonctions la conscience et la rec- 
titude qu'il apportait en toutes choses et, malgré le sureroit de besogne que lui im- 
posa son rectorat, il n'abandonna pas un seul instant ses élèves et la surveillance 
de leurs travaux. Soret fut un recteur parfait: il apporta dans exercice de fonc- 
tions administratives souvent délicates ce tact et cette bienveillance dont 11 ne se 
départissait jamais. Ses rapports avec les autorités constituées du pays furent 
empreints de la plus grande courtoisie et du meilleur esprit; 11 sut S'attirer la sym- 
pathie de tout le monde, et on peut dire qu'il appartint à la catégorie des recteurs 
qu'on regrette. 
Malheureusement la fatigue qui résulta de ses occupations multiples développa 
chez lui progressivement Fidée d'abandonner l'enseignement. Cette idée devint 
bientot une décision inébranlable, IE en avait tout d'abord parlé à quelques-uns de 
ses intimes, puis, quelques mois plus tard, il communiqua Sa décision à ses collègues 
