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d’autres, au Muséum national d'Histoire naturelle, dont l’enseignement fut 
spécialement créé par la Convention en 1793, pour l’étude des moyens 
propres à faire progresser l’agriculture et l’industrie. 
Ai-je besoin enfin de rappeler i ici les immortelles découvertes de Pasteur 
sur la pébrine du ver à soie, sur le charbon des espèces bovine et ovine, sur 
la rage, sur le vin, sur la bière, etc., et celles de ses savants continua- 
teurs, découvertes qui eurent pour résultat d'éviter à l’agriculture des 
pertes se chiffrant par centaines de millions, de doter la viticulture, la 
brasserie, la vinaigrerie de méthodes de travail inestimables et de sauver 
combien de vies humaines! 
Sans nous attarder par plus de citations qu’il nous serait facile de multi- 
plier, nous pouvons proclamer hautement que tous les grands progrès 
_ réalisés dans le domaine de l'agriculture ont eu pour point de départ les 
_travaux et les découvertes de la science. 
La vulgarisation des merveilleux résultats ainsi obtenus a eu pour consé- 
quence la création, par les Gouvernements, et la multiplication des stations 
agronomiques et des laboratoires spéciaux. Au commencement de ce siècle 
on en comptait une vingtaine dans le Royaume-Uni, une cinquantaine en 
Allemagne et Autriche, 21 en Russie, plusieurs en Hollande et dans les 
pays scandinaves. L'Italie en avait organisé pour la sériciculture et la vitj- 
culture. Il y en avait même dans l'Extrème-Orient. 
En France nous en avions 47 et les États-Unis 55. 
Le nombre de ces établissements a depuis continué à s’accroitre en 
Europe, en Amérique, en Australasie et au Japon. Ils se sont surtout 
propagés de remarquable façon aux États-Unis où ils ont pris le caractère 
d’une institution d’État. 
4. L'organisation des stations agronomiques aux États-Unis mérite 
d’être signalée. 
Une loi spéciale (Hatch Act, 1887) a décidé qu’il serait prélevé sur le 
prix de la vente des terres nationales les sommes nécessaires pour fonder et 
entretenir une station agronomique par État confédéré. 
Cette même loi a défini minutieusement le rôle que ces établissements 
ont à remplir : ils doivent se consacrer entièrement aux recherches scienti- 
fiques pour tout ce qui intéresse l’agriculture de l’État où chacun d'eux est 
situé. Ils disposent à cet effet de Due de serres, d’étables, d’écuries, 
de jardins, de champs d'expériences, de fermes même, pour les études de 
