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ÉLECTRICITÉ. — Sur la résistance électrique du verre aux basses températures. 
Note de M. G. Fousssreau, présentée par M. Jamin. 
« La méthode employée consiste à faire passer à travers un tube à réac- 
tion, fermé par un bout, d’un diamètre de o™,or à o",02 et d'épaisseur 
bien régulière, l'électricité fournie par une pile de 1 à 100“ Volta, On 
recueille cette électricité dans un condensateur de capacité connue, dont 
les deux armatures sont reliées aux deux mercures d’un électromètre 
Lippmann, de capacité également mesurée. On observe le temps nécessaire 
pour communiquer à la colonne mercurielle de l’électromètre un dépla- 
cement correspondant à une différence de potentiel déterminée. 
» Le tube à réaction plonge dans une éprouvette plus large; les deux 
faces de ce tube sont baignées, jusqu’à une hauteur connue, par deux masses 
conductrices d'acide sulfurique concentré, dans lesquelles pénètrent des 
fils de platine soigneusement isolés des parois au-dessus du niveau liquide. 
Cet appareil est entouré d’un manchon de verre, dont on laisse Pair se 
` dessécher sous l'influence de l'acide sulfurique avant de commencer les 
expériences. 
» Pour obtenir une température uniforme et lentement variable, on 
installe la base de l'appareil jusqu’à un niveau notablement supérieur à celui 
de l'acide dans un bain d'huile, entouré lui-même d’un bain de sable qu’on 
peut échauffer progressivement. On peut substituer au bain de sable un 
mélange réfrigérant. Les observations ont pu être poussées jusqu'à — 17°. 
» Si nous désignons par 
E la force électromotrice de la pile; 
s, et p, les rayons intérieur et extérieur du tube; 
h la hauteur du liquide; 
r la résistance spécifique du verre par centimètre cube ; 
C la somme des capacités du condensateur et de l’électromètre ; 
e la différence de potentiel communiquée à l’électromètre, qui est toujours 
très petite par rapport à E, 
on a, en exprimant que la quantité d'électricité transmise par le verre 
dans le temps @ a servi à charger le condensateur, 
=. 2rhE 
Ce log nép. 5 
