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l’Académie n’a voulu partager avec aucun étranger le devoir d’un hom- 
mage qu'elle s’est exclusivement réservé. J'ai l'honneur d'offrir, en votre 
nom, avec respect, à notre illustre et vénéré Confrère, ce témoignage de 
notre affection et de notre reconnaissance. 
» Mon cer MAITRE, 
» Si vous voulez bien reporter votre pensée sur les commencements de 
votre carrière, vous devez être content du sort et de vous. À vingt-deux ans 
vous étiez à Genève; vous débutiez avec Prévost par des découvertes, restées 
célèbres en Physiologie, sur l’urée, sur le sang, sur la génération. Dès ce 
moment votre nom était connu et vous aviez pris Confiance en vous. Alors 
vous avez compris deux choses, la première que la Physiologie doit s’ap- 
puyer sur la Chimie, que la Chimie n’était pas faite et qu’il fallait la faire; 
la deuxième, que Genève, n’était pas un assez vaste théâtre pour vos pro- 
jets. Et vous êtes venu à Paris, n’ayant de richesse que vous-même, que 
votre courage, qu’un programme résolüment arrêté, que la volonté de le 
remplir, que la confiance, encore inconsciente de l’avenir qui vous était 
promis. Aujourd’hui le temps a marché, vos rêves ont été réalisés, vos 
espérances dépassées et vous avez atteint le plus haut degré de gloire qu'un 
savant puisse imaginer. Comme Franklin, vous devez dire: si je recom- 
mençais la vie, je ne pourrais demander mieux. l 
» C'est entre ce départ et ce point d’arrivée que se place la plus brillante 
phase de votre carrière. Vos découvertes se succédaient comme des impro- 
visations. La composition des éthers était inconnue, vous les analysiez; 
vous énonciez la loi des substitutions et de la conservation des types chi- 
miques, une constante préoccupation vous ramenait souvent à la théorie 
atomique, cette base fondamentale de la Chimie; vous donniez pour 
mesurer la densité des vapeurs une méthode si simple et si parfaite qu'elle 
est facile aux plus inhabiles. On sait quelle lumière elle a versée dans 
l'étude des composés organiques. Mais il ne m’appartient pas de parler de 
vos innombrables travaux : l'élève ne peut s’arroger, sans irrévérence, le 
droit de louer ni de critiquer, il wa vis-à-vis du maitre que le devoir du 
respect. 
» Mais il lui est permis de se souvenir, et qui ne se souvient du charme 
et des merveilles de votre enseignement : à l’ Athénée, à PÉcole Polytech- 
nique, à la Sorbonne, à l’École de Médecine, au Collège de France, à lE- 
cole Centrale? Partout où vous vous étes montré, et vous vous êtes montre 
partout, la jeunesse et l’âge mùr étaient attirés, retenus, charmés, entr ainés 
