MEMORIA DI DOMENICO PEZZI 5 



l'agitazione della vita moderna e li volgeva allo studio del passato (7), stadio ohe ren- 

 deva loro meno difficile anche ooll'opera di qualche maestro di aon cornane valore. 

 Tali per Giorgio nel ginnasio furono Federico Jacob e Giovanni Classen, al quale, nei 

 più splendidi giorni della sua faina, egli dedicava con affettuosa reverenza e gratitu- 

 dine il secondo volume dell'opera intorno al verbo greco (1876): sagaci ed esperti, 

 non tardarono a scoprire nel delicato fanciullo all'attitudine rara e precoce agli studi. 

 specialmente di lingue, e gli furono larghi di quelle cure di cui egli era si degno. Poco 

 dopo d'avere, a diciotto anni, compiuto gli studi che qui si chiamano secondari, egli 

 frequentava l'università di Bonn e poi quella di Berlino, nella prima delle quali udiva 

 il Welcker, il Ritschl, A. G. Schlegel, il Lassen ed Emmanuele Ermanno Fichte, nella 

 seconda il Bockh, il Lacbmann, il Bopp e Leopoldo di Kanke. Dai nomi degl'insigni 

 maestri citati e dai quaderni delle loro lezioni rinvenuti nella bihlioteca di lui (8) 

 bene si scorge com'egli estendesse i propri studi anche alla storia moderna ed alla filo- 

 sofìa, attendendo per altro in particolar guisa alla filologia classica ed alla glottologia, 

 che già congiungeva fra loro in quella giovanile preparazione alla sua vita d'investi- 

 gatore, di scrittore e d'insegnante, come nell'intiero corso di essa ci appariranno unite 

 ed unite .già le troviamo nel primo saggio de' suoi studi, nella dissertazione Tic nomiwum 

 gmecorum formatione ìinguarum cognatarum rattorte Jiabita (Berol., 1842), scritta 

 per conseguire il grado di dottore e dedicata a Francesco Bopp, l'immortale fonda- 

 tore della morfologia ariana e suo venerato maestro (9). 



In questo lavoro egli si vale, con non poca saggezza e non senza lodevole 

 indipendenza di giudizio (virtù non guari comuni nell'età in cui era allora) , con 

 forma esatta, ordinata e chiara, di quanto da glottologi, da indianisti aveva appreso 

 per illustrare una serie di fenomeni dell'ellenismo che non erano stati ancora studiati 

 in modo conveniente. Più che la trattazione dei suoni che « nominum thematis non 

 mutata significatione adduntur » (pp. 5-16), nella quale troviamo, senz'avere il diritto 

 di meravigliarcene, parecchie asserzioni che il progresso dell'indagine glottologica di- 

 mostrò affatto erronee (10), merita attenzione quanto s'insegna « de consonis inter 

 stirpes et suffixa insertis » (pp. 16-20) , ove l'autore adduce esempì di a e di 6 ag- 

 giunti a certe radici non come ' copulativi ' né per formare nuove radici, ma per accre- 



(7) Notevoli per la storia dello svolgimento intellettuale dei due insigni fratelli sono le seguenti parole 

 d'uno di essi: e Wir haben es immer als ein gliick angesehen, in dem engern kreise vaterstadtischer ver- 

 hàltnisse, von den denkmalern der vorzeit umgeben, aufgewachsen zu sein. Dem treiben des modernen 

 lebens entruckt, auf die tiberlieferungen der vergangenheit horchend, haben wir ungestórt alle*, was uns 

 an geistiger nahrung in schule und haus dargeboten wurde, uni so begieriger ergriffen, um so fester und 

 tiefer uns angeeignet » (Ern. Curtius, K. S., I, p. vii). 



(8) Windisch , scr. cit., p. 3, nota 2 : v. anche il catalogo 437° dell' 'Antiquarium ' del Kùhler a 

 Lipsia, p. 54. 



(9) Quando il fratello Ernesto, già ritornato da Atene, nella primavera del 1841 rivedeva Giorgio, 

 dopo parecchi anni di lontananza, e gli diventava compagno di studi a Berlino, ebbe a scorgere in lui un 

 giovane dotto che « schon seine eigene richtung batte. Von Ritschl in die historische grammatik der ita- 

 lischen sprachen, von Lasseu in die sanskritgrammatik eingefiibrt, war er beschàftigt, das von den indischen 

 grammatikern erlernte fiir griechische wortbildung zu verwerthen; eine anwendung, auf die er durch 

 selbstandiges nachdenken gekoramen war » (V. K. S., I, pp. x-xi). 



(10) Citiamo ad es. la spiegazione proposta del 5' di svario; come suono aggiunto per evitare l'iato 

 (p- 7 e segg.: v. p. 10 e segg. intorno a t, cui s'attribuisce simile ufficio). 



