BbbIcht über Uslae's kasieumukische Studien. 37~ 



Éulba iuba batâru, tvir schlagen uns selbst, zulba zuba bataru, ihr schlaget euch selbst, calba cîbba 

 bâtai, sie schlagen sich selbst, tula nawa alau, ich habe mich selbst gesclüagen; nara tujatura tmara 

 çadâra, ich lobe mich selbst, ina nijatura çadâra oder nixara inara çadâra, du lobst dich selbst, calda 

 cajatura eadai oder caxara calda çadai, er lobt sich selbst, cilda cijatura çadai oder cisara cilda çadai, 

 sie lobt sich selbst, iura Éujatura çadàru oder lu\ara iura çadâru, tvir loben uns selbst, zura zujatura 

 çadâru oder zuxara zura çadâru, ihr lobet euch selbst, calda cajatura oder caxara calda çadai, sie 

 loben sich selbst. 



§ 124. Die Verhältnisse der Gegenseitigkeit werden also ausgedrückt: in candat can- 

 daxa çadàru, wir loben einander, zu candal candaxa çadâru, ihr lobet einander, taindal candal can- 

 daxa çadai, sie loben einander, in candal ca atâru, wir schlagen einander, in candil ca datâru, tvir 

 {Weiber) schlagen einander, zu candal ca atâru, ihr schlaget einander, tai candil ca atai, sie schla- 

 gen einander, Ы kundal kû batâra , wir schlagen einander (eig. wir einige schlagen andere) , zu 

 kûndil kû batâra, wir [Weiber) schlagen einander, iu kundal kû batâru^ ihr schlaget einander, tai 

 kundal ku batai, sie schlagen einander. 



§ 125. Von den Demonstrativijronomina wird cû, cî gleich dem awar. im, zib gebraucht, 

 wenn schon früher von einem die Rede gewesen ist; z. B. na éanai unâ cû laugun uja, nagu àawa 

 liucra, während ich schlief, ist er fortgegangen und ich blieb su Hause, tanal ti uja caéal x'alau- 

 gra tî, er sagte, dass du mit ihm nicht gegangen bist. 



§ 126. Für die in § 60 besprochenen Demonstrativpronomina können noch folgende 

 Beispiele angeführt werden: wâwa laugundi, derselbe ging, na wâra im, ich tliat dasselbe, na 

 wârawâ dau, ich that eben dasselbe, wâ cuwâ laugundi, er selbst ging; tâksawa xunsa adamina iu- 

 Kundi, ein so grosser Mensch ist gestorben, mûksawa aulijâ maSâra, werde nicht so verrucht! wâ- 

 kunâ durkusa adamina ax'ari, es giebt keinen Gelehrten gleich ihm, ukun dâ, mache so, ukunsa 

 6usa dâ, mache einen solchen Eoch, wâ ukunnâsa adaminari, er ist fortwährend derselbe Mensch, 

 ukunmâ adamina taliK busa iRai, ein solcher Mensch ist glücklich. 



§ 127. Ueber den Gebrauch der Fragepronomina belehren folgende Beispiele: wâ sil 

 durdi? wer hat das gethan? ca buri miku, wer ist (eig. sind) da? cuksâ Kâldai iuËra miku, wieviel 

 Zeit ivar er da? cuksâ xunbasa buri wil eu? wie gross ist dein Pferd? ciksâ arcu duri mVi'wie 

 viel Geld ist dein? cukun ura? wie bist du? cukunsa adamina uri ta? ivas für ein Mensch ist er? 

 cukunsa uri ta? ivie ist er? cumâ xindi? wer ist gut? cimindal buri 6u? wie viele haben Pferde? 



§ 128. Für die unbestimmten Pronomina in bejahender und verneinender Rede: cinau 

 Ruldi tun, mir ist alles bekannt, cinau x'ulu, alles Heu, cinau arantûran arcu dula, gieb allen Men- 

 schen Geld, cinaundan arcu dula, gieb allen Geld, cinau bûltundi âikun, alle sind hieher gekom- 

 men. Dagegen: salbâ zuntu, der ganze Berg, ta àalâ (éalwâ) luliesa uri, er ist ganz schwarz', ta 

 saldâ luliesa duri, sie ist ganz schwarz, ta èalba luliesa buri, es ist ganz schwarz, cumâca adaminain 

 wixéâra ina, du glaubst jedem Menschen, cumâcandain wixéâra ina, du glaubst einem Jeden, cu- 

 murcandin dula arcu, gieb einem jeden Geld, tanal tun cimurcâ duldundi, er hat mir alles (alle Sa- 

 chen) gegeben, harca 6u busa adamina твцага, jeder Mensch, der ein Pferd hat, breche auf, cu- 

 çau uriu, ist irgend jemand da? cuöau x'ananar, niemand kommt, tun ciöau x'aKuldi, ich iveiss 



