15 STUDIO DELLA LOCALIZZAZIONE DELLE SENSAZIONI TATTILI 55 



dopo parecchie localizzazioni, ne veniva concessa al soggetto una più lunga. In una 

 seduta non venivano esaminati tutti i dieci punti, ma solo due, tre o al più cinque 

 di essi : essi venivano eccitati alternativamente or l'uno or l'altro. Ogni punto doveva 

 venire stimolato e localizzato cinque volte. Il soggetto non conosceva il modo in cui 

 localizzava, se non alla fine della ricerca su di una data regione. Alla fine della seduta 

 lo sperimentatore per mezzo di una carta trasparente, metodo questo di già usato 

 da Kiesow, copiava su di essa i punti tattili esaminati e le loro rispettive localizza- 

 zioni, alle quali venivano riuniti per mezzo di linee tracciate sulla carta stessa. 



Sul disegno cosi ottenuto vennero pure ogni volta segnate alcune direzioni e 

 indicazioni perchè servissero come punto di repere nell'interpretazione delle direzioni 

 degli errori. Esso veniva poi attaccato in apposito quaderno e accanto ad esso lo 

 sperimentatore scriveva le note, ch'egli credeva opportune, sull'andamento della ricerca. 

 Alla fine di questa anche il soggetto scriveva le proprie impressioni sul processo di 

 localizzazione in quella data regione. In ogni parte presa in esame, essendo stati 

 esaminati 10 punti tattili e ciascuno di essi localizzato cinque volte, si ebbero così 

 50 localizzazioni per soggetto e complessivamente nei due soggetti 100. 



I valori degli errori che sono riportati nelle tabelle furono sempre presi dopo 

 aver fatto fare ai soggetti alcune localizzazioni preliminari che servissero loro come 

 esercizio. In certe regioni, e all'inizio del lavoro, questo periodo d' esercizio fu più 

 lungo che non nelle regioni che furono esaminate per ultime, perchè si formò nei 

 due soggetti una grande abitudine a queste ricerche. Quando il soggetto sia abituato 

 a tener ben concentrata la propria attenzione allo stimolo, l'esercizio non mi sembra 

 abbia influenza sulla grandezza dell'errore. 



Nelle tabelle che seguono sono dati i risultati delle mie ricerche. Ho riportato 

 ogni singolo errore di localizzazione ed accanto ad esso la direzione in cui fu 

 commesso. 



In questa pubblicazione non tengo conto delle distinzioni dello Spearmann, ma 

 in base ai miei dati tale cosa è sempre possibile. Gli errori totali, oltre un valore 

 pratico non indifferente, potendo servire ad un facile ed immediato confronto cogli 

 errori di localizzazione che si possono avere, date le stesse condizioni d'esperienza, 

 in altri individui normali o patologici, adulti o in via di sviluppo, hanno di per sé 

 un grande valore psicologico. Infatti, se per l'analisi del processo può servire la 

 distinzione dello Spearmann, l'errore totale, come espressione di una funzione psi- 

 chica che, se complessa agli inizi, si è andata meccanizzando a tal punto da divenire 

 in molti casi atto automatico e riflesso insieme, colla direzione nella quale fu com- 

 messo, resta sempre un'importante espressione dell'intiero processo di localizzazione. 



Le tabelle da me riportate presentano la seguente disposizione : 



Nella l a colonna a sinistra è segnato il nome dei soggetti; nella 2 a l'ordine 

 dei punti stimolati da uno a dieci. Nella 3 a colonna, a lato di ciascun numero della 

 serie della l a colonna, stanno segnati la grandezza dei singoli 5 errori di localizza- 

 zione espressi in mm., e, accanto ad esse, contenuti nelle parentesi, le direzioni degli 

 errori, espresse dai gradi di un cerchio diviso in 360 gradi, nella cui direzione essi 

 cadevano, supponendo il punto eccitato al centro del cerchio. Siccome successivamente 

 io tenni conto di quattro direzioni principali degli errori, disposi il cerchio graduato 

 in modo da far sì che ad ogni direzione principale corrispondesse un intiero qua- 



