y SORTE 
i 
(515) 
verains autant que par les hommes de lettres. À sa voix 
l'Allemagne se réveilla, et la renaissance des lettres s’ac- 
complit dans les pays du Nord, où ses ouvrages, aussi 
variés que nombreux, firent revivre, avec les règles d’une 
saine critique, le goût de l'antiquité. N'est-ce point là le 
plus beau thème pour un mémoire académique ? 
Voici cependant, de compte fait, la cinquième fois, 
depuis trente ans, que l’Académie le propose au concours, 
el jusqu'à présent elle n’a pu décerner que des médailles 
d'eucouragement, soit par suite du dépérissement des étu- 
des classiques, soit à cause de la position indécise et en 
quelque sorte neutre, que le polygraphe hollandais avait 
prise dans les grandes controverses du XVI” siècle. Au- 
rons-rous cette fois plus de bonheur? Le mémoire fla- 
mand,en forme de discours, ne paraît pas de nature à 
nous le faire espérer. Le jeune homme qui l'a écrit ne 
s'est pas dissimulé, dit-il, les difficultés de l’entreprise, 
el cependant nous pensons qu'il n’a pas pesé suffisamment 
encore le précepie si important : 
Cogitate diu quid ferre recusent , 
Quid valeant humerti. 
11 se plaint d’être éloigné de nos grands centres de popu- 
lation et, par conséquent, des bibliothèques qui auraient 
pu lui fournir les ouvrages nécessaires à consulter. Cette 
excuse aussi paraît fondée; mais si elle témoigne en faveur 
du courage de l'écrivain , elle ne saurait améliorer son tra- 
vail. Il n'a pu se procurer, sans doute, ce qui cependant 
était indispensable, l’une ou l'autre édition des œuvres 
complètes d'Érasme : il ne cite partout que le Catalogus 
lucubrationum Erasmi, ne fait aucune mention de quel- 
ques travaux remarquables du philosophe et ne donne que 
