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en scHRiL.) Il n'y a plus de chevaux de celte loice-là. 

 Adoptant comme le n" 15 un chiffre cabalistique et qui 

 paraît consacré, l'auteur divise son poëme en sept parties. 

 Il écrit en vers libres, qui conviennent mieux aux allures 

 familières de la fable, du conle ou de la légende, qu'à 

 celles plus graves de l'ode, poésie sévère et bien plus 

 collet-monté. Il change plusieurs fois de mesure dans la 

 même strophe, entremêlant des vers de quatre, de cinq, 

 de six pieds, sans régulariser ces variations par des re- 

 tours prévus, mais les jetant de-ci de-là, au hasard, au 

 caprice de l'imagination, et s'oclroyant ainsi de bien 

 grandes facilités. Les enjambements fréquents donnent 

 parfois à sa poésie un aspect de prose rimce, et l'auteur 

 en abuse à cœur en veux-tu. Un autre abus est celui de 

 verbes auxiliaires accumulés, tels que : had leeren wroe- 

 Un, — GA vragen, — vesten komt, — mag domplen gaen , 



— ziT te zingen , — doet dagen, — iceg komt vagen, 



— had doen scholiken, La pièce fourmille de ces auxi- 

 liaires qui se traînent dans le vers et l'affaiblissent con- 

 sidérablement. Somivylen, nogtans, opdat, etc. , de même 

 que les interrogations is het niel? — niel waer? sont 

 autant d'expressions prosaïques que le poète semble affec- 

 tionner. 



S'il y a peut-être de l'exagération dans « l'océan en fu- 

 » reur cachant sa tête dans les nues » ('t hoofd in wolken 

 hullend) , il n'est pas plus juste de dire que « l'homme 

 » pétrit (kneedt) un idéal de marbre ou de métal. » 

 L'homme pétrit ses modèles en (erre-glaise. Plus loin 

 l'auteur confond l'espace avec la distance (ruimle pour 

 afstand); — ailleurs il voit poindre une tour dans le loin- 

 tain, sans doute pour ne pas faire croire (ju'il la vit sortir 

 de terre à ses pieds. D'autres fois il appelle la locomotive 



